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适应人群
提升遭遇瓶颈,渴望进一步的学员
课程特色
结合郑州学生的学习和认知实际,针对基础扎实、成绩良好的学生,推出的一对一辅导学习课程。课程以培养考入重点中学、高中和大学的学员为主要目标,课程的设置完全按照学员知识水平和思维模式进行设定,由老师精讲考点、难点,在深化完善学员知识体系、突破提升瓶颈的同时,提员的思维体系和应试技巧,轻松应对各类学校的选拔及考试,为以后、中考和高考进入学校打下坚实基础。
针对群体
提升遭遇瓶颈,渴望进一步的学员
辅导流程
参加综合系统测试-签订入学协议-建立学员学习档案-设定辅导目标及进度流程—确定授课老师-阶段性测评及优化提升-四位一体体系化评估-达成教学目标。
配套体系
“1+1”家庭课堂全程辅导跟踪;实时教考信息及学习规划公益讲座;“十对一”后期教学团队服务,作业吧、百问百答讲堂、陪读老师等多项增值服务0元赠送。
课程简介
结合郑州学生的学习和认知实际,针对基础扎实、成绩良好的学生,推出的一对一辅导学习课程。课程以培养考入重点中学、高中和大学的学员为主要目标,课程的设置完全按照学员知识水平和思维模式进行设定,由老师精讲考点、难点,在深化完善学员知识体系、突破提升瓶颈的同时,提员的思维体系和应试技巧,轻松应对各类学校的选拔及考试,为以后、中考和高考进入学校打下坚实基础。
全省统一咨询热线0371-63716661QQ848587306
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规范学习,端正学习态度
初二学生怎么提高成绩,需要学生更加讲究规范自己的学习行为。比如听课做笔记的行为,做作业的解题规范,时间观念的强化,晚上做作业、复习过程的条理性规范等等。都需要学生拥有极好的学习态度来完成。
学会自主学习
作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。就要在学习上能自律,自觉的学习。比如记好笔记,就是自主学习开始。(补充知识:笔记要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复习环节。
制定学习计划
初二学生怎么提高成绩,首先要让孩子定好自己的学习目标,毕竟初二是初中学习的关键时期。定好自己准备考哪个高中,知道哪个高中的分数线,然后再分解成小目标,一步一步的来达到。
提高学习效率
讨论:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
科学安排时间
初二学生怎么提高成绩,随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。
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