重庆哪里有语言迟缓康复训练直营中心，幼儿语言发育迟缓，说话思路不清，组织语言能力差，发音不清，大舌头怎么办？推荐到重庆康语做系统的康复训练，在万州、巴南、永川、九龙坡等开设近十家分校。针对语言发育迟缓的孩子，机构采用“钱厚心开音法”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。

　　宝宝两岁了还不会说话，孩子2岁不会说话怎么训练？

　　我们家长如果发现自己的孩子过了2岁还不能正常开口说话，而且还不爱和人交流，跟他说话时眼睛也不看着你，不对视，只喜欢自己玩自己，行为特征有一怪怪的感觉，还应该注意除外有没有语言发育迟缓、孤独症的情况。家长在家庭干预的过程种应该这样做：

　　言语训练

　　1、提儿童升日常语言环境：作为任语言教师的父母，和孩子面对面地多说话，有针对性地边指认边命名，都有助于丰富儿童的早期语言环境。

　　2、排除构音器官发育异常：咨询专业口腔医生，排除构音器官病变，然后进行科学的语言康复训练。

　　3、提高儿童主动模仿能力：即便有了丰富的语言环境，但如果孩子缺乏模仿能力，那么，语言也无法输入到大脑中去，儿童也就无法通过模仿学会别人的语言。

　　4、提高语义理解能力：儿童并非一出生就会说话的，儿童说话的时间大约在1岁左右。那么1岁之前，儿童都在做什么呢？发展认知理解能力。早期儿童需要提升认知理解能力，一旦达到1岁儿童的智力水平，语言就会逐步发展出来。很多儿童无语音的原因，就是智力水平达不到1岁。

　　5、提高说话动机：当儿童想要某物的时候，一定要让他说出相应语言，哪怕一个声音，也要鼓励儿童说话，增加说话动机。一旦儿童知道语言很有用，只有说话才能得到想要的，就会促进语言使用。

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