枣庄寒假学少儿编程的培训班推荐一家，推荐童程童美。童程童美凝聚多年编程教学经验，专注6-18岁少儿编程教育及服务，形成为一体的少儿教育平台！开设的少儿编程课程有：scratchjr编程、scratch编程、Python编程、c++编程、信息学奥赛、机器人编程等课程。在童程童美，我们让孩子通过对编程知识的学习，培养学生的形象思维、抽象思维、创造性思维和批判性思维；我们让孩子通过实施编程项目实践，培养学生的计算思维、工程思维和数据思维。

　　孩子从编程需要经历几个阶段呢？本文来带你解答。
　　阶段一：兴趣
　　启蒙阶段：主要以激发孩子探索的兴趣为主，建议年龄4-6岁。
　　该阶段的孩子逻辑思维尚未发展成熟，推荐以图形化编程为主，主题主要选择以游戏为主，这样很容易引起孩子极大的兴趣。
　　这个时期学习课程有米克机器人启蒙编程教育，ScratchJR少儿Ipad启蒙课程。
　　阶段二：接受
　　这一阶段主要培养孩子使用一些基本工具和解决问题的一些基本步骤和方法，并使之养成习惯；建议年龄7-10岁。
　　主要该阶段不会侧重教孩子太难的逻辑思维，相反，应该教会孩子使用基本工具去解决一些基本的问题。让孩子养成习惯使用这些工具去解决一些常见的问题。
　　比如之前讲过的一些可视化工具，以及如何发现问题、解决问题、验证问题的闭环解决问题的习惯。记住一点：教简单工具，让孩子使用基本工具解决问题养成习惯，无需过多做逻辑思考。
　　这一期的学习课程有Scratch图形化语言和Python编程语言。
　　阶段三：创新
　　创新阶段：负责工具及创新思维意思的培养，建议年龄8-14岁。
　　这个阶段的孩子已经具备基本的阅读能力和思维能力了，同时经过了前两个阶段的培养，孩子基本具备了如何应用编程知识解决一些基本的已知问题的能力了。这时应该引导孩子掌握更加复杂的工具以及如何解决现实生活中一些基本问题的能力了，同时深入讲解第二阶段引入的一些基本概念和方法。引导孩子逐渐”知其所以然”。
　　这一期的学习课程有Scratch图形化语言、Python编程语言和C++编程语言。
　　阶段四：拓展
　　延申阶段：为拓展进阶阶段，主要培养孩子自学深入各种编程领域的能力，以及应用所学在生活中各领域创新应用的能力。该阶段主要培养孩子触类旁通的能力。
　　总结
　　少儿编程不等于程序员，传统意义上的编程学习就是敲代码并不适合孩子，孩子并没有程序员的头脑。即便孩子具备良好的编程技能也不一定要成为程序员。少儿编程学习核心是编程思维，教会孩子形成良好思维方式，多动脑勤思考，认清学习的本质。
　　其次，程序员的学习内容与孩子有着明显差别，少儿编程学习内容以兴趣为主，具有趣味性。少儿编程学习主要使用scratch工具，让孩子在可视化窗口中，将模块放置在指定位置，直到完成指令。而程序员的编程内容大多以实战为主，编写代码，实现程序运行或解决bug等。
　　少儿编程学习是不断克服困难的过程，在此过程中形成良好的逻辑思维能力，有助于孩子养成独立思考、分析、解决问题的能力，逐步提升编程技能。

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