精选合肥包河名气大的青少年编程培训机构重磅推荐，孩子们通过编程的一个学习，能够将这些所学到的知识应用到具体的事物当中，尤其是在学校里面所学到的一些数学和物理方面。抽象的知识都能够通过积木可视化编程等等方式，具象化这对于孩子抽象思维的锻炼，以及想象力和创造力都有着较高的提升，可以说无论是世界还是我国，现在都越来越重视少年儿童的一个编程的学习了，青少年学习编程，这里为您推荐童程童美少儿编程培训学校，作为少儿编程培训领域的领军品牌，童程童美有着令人震撼的业绩和口碑。由于其出众的品质和紧跟时代潮流的创新，童程童美在范围内得到广大家长和学生的赞誉。

童程童美少儿编程课程涵盖、高中全年龄段的全部学习内容，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

童程童美开设有哪些少儿编程课程?

1、创意启蒙课程

童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

2、人工智能编程

面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。

3、智能机器人编程

采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。

4、信息学奥赛编程

信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训，通过完整、的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

家长怎么参与少儿编程教育呢?

作为父母我们先要自己了解编程是什么

有时我喜欢去Ted看看一些大师的演讲或者专业的书籍，看看作为他们是怎么看待这个问题的。

幼儿编程之父Mitch Resnick曾经在Ted上做过一个演讲“Learn to code, code to learn”，作为MIT媒体实验室教授，创建风靡的可视化编程软件"Scratch",分享了他自己有趣的母亲节故事。

在他的演讲中，反复提到的一点是：编程就是孩子一种表达自我的方式，表达他的思想，并与我们家长和他的朋友交流。

名人宣传，未来需要，思维，创造力的提升等等，对于孩子来说就可以理解为一种“新的书写语言”，这个语言还挺有趣的，圣诞节的时候可以自己制作一个动画发给他的小伙伴，圣诞快乐!

编程高大上?不，不，编程和画画，积木一样的

我们知道，孩子用手搭积木孩子学会了稳定和坚固，用画画学会了混合不同的颜色，更重要的是学会了创作的过程，通过不断的探索和实验，表达了自我和世界。

那么编程呢?也可以理解为一种书写能力，一种新的语言，和积木，画画一样，帮助孩子把想法表达出来，并能与身边人交流他的想法。

《揭秘农场》中有个小故事，天亮了，农场主开着拖拉机带领奶牛要去牛棚挤奶，怎么走呢?孩子移动鼠标，拖拉机跟着鼠标走，奶牛跟着拖拉机.....通过十几块的积木块编程，孩子自己就能创作一个农场奶牛挤奶的路线小故事，一会儿看到拖拉机移除屏幕外，一会儿说奶牛转晕了，自己咯咯咯的傻笑。

我们很多人家里有的Smart Games的小红帽桌游，也特别受孩子喜欢。摆放大树，挑选关卡，然后利用拼板，创建连接小红帽到房子的路径。吉吉特别喜欢和我计时比赛。

要不要学，为什么让孩子学编程?

孩子在学习编程的时候，可以创造故事，动画和游戏，通过这种方法，他们可以把想法表达出来并与世界分享。

孩子在学习编程的时候，也是在学一种语言。不是一种技能学习，而是培养理性思维，进而发现理解问题，解决问题的能力。进而让他们发现自己有能力在这个世界上创造东西。

编程帮助我们组织，表达并分享我们的想法。

孩子在学习编程的时候，可以创造故事，动画和游戏，通过这种方法，他们可以把想法表达出来并与世界分享。

不是一种技能学习，而是培养理性思维，进而发现理解问题，解决问题的能力

合作，大家合作的时候能做的事情比一个人要多很多。

孩子几岁开始学编程

每个孩子都需要表达自己。多数孩子长大后都不会成为程序员或者计算机，但任何背景的孩子都能在学习编程过程中受益。

Scratchjr也就是Scratch junior，建议是5+就可以了，我们可以先观察自己的孩子兴趣和发展情况，不能一概而论。

或许有些读者会问，这其中不需要数学、逻辑等等知识吗?要知道，在这个阶段我们需要的不是培养一个计算机专业人才，不需要知道什么是二进制，什么是cpu、内存，你不需要懂得那些的算法，只需要一些孩子已经具备的逻辑顺序、情节描绘，就可以实现出一个真实可用的程序，而数学、逻辑等能力在这个过程中也会自然而然的成长，所以完全没有必要担心。虽说未来是程序的时代，但要说能真的走上程序员这条路的人，恐怕还是少数。

怎么学呢?学什么语言

这个问题比较大，这里简单的说一下，在孩子5岁以前，可以玩一些培养逻辑和顺序理解的游戏，例如Code Karts和Lightbot，这就是一些游戏而已，孩子可以很快上手，在这个过程中强化一些基础能力

在5-8岁这个阶段可以开始体验基础的积木编程，也就是用图像拖拽、排序的方式来实现动画效果，难度由简到难，同时结果所见即所得，可以很大程度的提升孩子的积极性。在这个阶段，我建议父母和孩子同时学习，一方面，孩子缺乏阅读能力，需要你帮助他，二方面父母可以引导孩子进行思考和创作，三方面亲子共同的工程，对孩子而言是一个天然的动力。

9岁之后可以考虑孩子自主学习了，这个阶段，从技术上来说可能还是积木。这个阶段，孩子所接触的世界已经大大的增加，通过编程的创作所带来的收益会逐渐放大和显现。

5、6年级，可以接触一些语言级的编程了，我个人会比较推荐python，语义简单，没有特别复杂的范式，表达力强，

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