合肥庐阳区童程童美少儿编程培训学校
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合肥庐阳区童程童美少儿编程培训班

少儿编程学什么系统学习更受益
少儿编程课程,Python语言为主要语言,以游戏主题贯穿,激发学习兴趣,锻炼逻辑思维,课程中融入更多复习课和小项目课,让孩子更好的掌握和运用知识。现在预约立抢0元试听课,,先到先得。
  • 乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高标准大颗粒

    适合年龄:3-6岁

  • Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高Wedo

    适合年龄:6-7岁

  • EV3智能机器人少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高EV3

    适合年龄:8-18岁

  • Python人工智能少儿编程

    学习语言:Python、JS、HTML、CSS等

    适合年龄:8-18岁

  • Scratch启蒙少儿编程(童程童美)

    学习语言:Scratch

    适合年龄:6-7岁

  • NOIP信息学奥赛少儿编程

    学习语言:C/C++

    适合年龄:10-18岁

  • Python高阶人工智能少儿编程(童程童美)

    学习语言:Python

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  • Python高阶人工智能少儿编程中学

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童程童美凝聚美国上市公司达内教育集团17年编程教育经验,紧跟时代发展趋势,研发完善的课程体系,课程覆盖3-18岁青少年,是线下线上一体化综合的学习平台
  • 美国上市集团背景

    童程童美依托达内教育集团,17年编程教育经验,拥有持续课程研发实力和多方面教学保障。

  • 完善的课程体系

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  • 趣味职业兼顾融合

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合肥寒假值得给孩子报名的少儿编程培训机构今日推荐

来源:合肥庐阳区童程童美少儿编程培训学校时间:2023/12/16 16:47:10 浏览量:67

合肥寒假值得给孩子报名的少儿编程培训机构今日推荐,孩子们通过编程的一个学习,能够将这些所学到的知识应用到具体的事物当中,尤其是在学校里面所学到的一些数学和物理方面。抽象的知识都能够通过积木可视化编程等等方式,具象化这对于孩子抽象思维的锻炼,以及想象力和创造力都有着较高的提升,可以说无论是世界还是我国,现在都越来越重视少年儿童的一个编程的学习了,青少年学习编程,这里为您推荐童程童美少儿编程培训学校,作为少儿编程培训领域的领军品牌,童程童美有着令人震撼的业绩和口碑。由于其出众的品质和紧跟时代潮流的创新,童程童美在范围内得到广大家长和学生的赞誉。

童程童美少儿编程强调实际应用能力的培养。在课程中,孩子们不仅学习了编程语言和技巧,还通过完成项目实践来运用所学知识。这种实际应用的方式让孩子们能够将抽象的概念转化为具体的成果,从而更好地理解和掌握编程的本质,童程童美坚持系统化的教学方式,为孩子们提供了有序的知识体系。从基础概念到应用,每一个环节都经过精心设计,确保孩子们能够夯实编程基础。在这个过程中,孩子们逐渐形成了严谨的思维方式和解决问题的方法,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。

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童程童美开设有哪些少儿编程课程?

1、创意启蒙课程

童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

2、人工智能编程

面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

3、智能机器人编程

采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

4、信息学奥赛编程

信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整、的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

少儿编程热,我们为什么要让孩子学编程?

在人工智能时代,编程其实已经可以作为一种基本常识来了解,例如,现在的白炽灯,我们知道钨丝高温发光的原理,这就够了。在智能化越来越普及的明天,编程其实就是作为一种基础的、核心的技能,因为任何人工智能的实现都离不开编程,我们可能不需要精但需要了解。

编程作为一门启发性的,可以提升孩子解决问题的能力,提升孩子的综合素质。

1、提升逻辑思维能力

写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中,必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。

培养孩子的耐心与专注能力。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

2、培养孩子的“编程思维”能力。

如果说学外语是为了跟外国人沟通,学编程就是学习怎么跟电脑沟通。孩子在学习的过程中,需要运用抽象思维解决问题,也需要一种把抽象化为具体的能力,而这一过程也是培养孩子“编程思维”的过程。

3、培养孩子整合信息、解决问题的能力

写程序根本上说,就是电脑指令的重新排列组合,这就像的时候我们查字典学汉字、学成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,较终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

美国北乔治亚大学(UNG)计算机科学系终身教授Bryson Payne(佩恩教授)曾说:学习编程,越早越好。

“是孩子开始学习编程的较好时候。等到孩子进入到中学,会具备更多的抽象思维,他们就可以开始花大量的时间去钻研和解决的一些复杂的编程问题了,因为这个时候孩子的大脑是运转较快的时候,也是学东西较快的时候。”

学习编程并不代表孩子以后就一定要当程序员,或者软件开发工程师。编程可以启蒙孩子多方面能力的发展,为孩子以后的全面发展打下坚实的基础。

从教育角度看,儿童编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。

未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。

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