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语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
社交沟通能力差
情绪不能自控
害怕融入集体
不愿与人沟通
精细动作差
运动能力缺乏
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
语言表达障碍
影响孩子正常社交
关键技能缺失
上学困难重重
生活自理能力差
成年后难独立
精神受到伤害
产生自卑心理
常常自伤行为
身体受到伤害
表达能力对于孩子们的发展是非常重要的,无论是在生活上面,还是学习上面,亦或者是未来的工作上面,言语表达能力都起着至关重要的作用。所以上海大米和小米针对有语言沟通问题的孩子们开设了专业的言语康复训练,旨在帮助孩子们通过科学的干预治疗可以健康快乐的成长。
学校的这门言语康复训练主要是通过专业的干预治疗师在课堂的互动和引导,让孩子们可以逐渐的表达自己,拥有更多表达的欲望和机会,从而有一个积极正向的改变过程,让孩子主动与外界沟通和联系。
对于干预治疗的团队,大米和小米儿童康复中心是非常注重的。所以学校的言语干预治疗师不仅拥有专业的干预治疗知识,还对于各种言语障碍问题有一定的了解和研究,并针对不同的问题提出不同的治疗方案,可以给孩子们带来专业科学的治疗。
老师们会在训练过程中,先对孩子们进行科学的评估,在了解孩子的具体言语的问题和基本情况以后,制定个性化的治疗训练方案,并设计训练的具体内容。值得一提的是训练的内容不仅仅局限于对于语言技能的训练,还注重学员们的认知能力和社交沟通的能力,旨在帮助学员们全面发展,健康成长。
大米和小米言语干预训练面向的学员主要是儿童沟通障碍和吞咽障碍的孩子,训练将通过科学专业的评估体系,为学员们制定专属的训练方案,帮助学员们跨越沟通的障碍和吞咽的问题。那么学校的该言语康复训练主要从哪几个方面入手呢?我们接着往下看。
促进语前技能、语言理解和语言表达能力的发展;
提高阅读和写作能力;
提升孩子的认知能力;
发展与孩子年龄相符合的玩耍技能和天性;
使用科学的扩大辅助沟通系统不仅孩子们的沟通以及发展能力。
通过上述相关方向的训练,帮助孩子们全面的克服和突破沟通和语言上面的障碍,强化孩子们的语言表达能力以及综合能力,让孩子们可以更好的更有欲望的去表达自己。
上海大米和小米,学校认为孩子的成长离不开家庭的参与,所以学校的干预治疗过程还注重与家庭成员们的配合。老师们将会指导家长们如何去引导孩子表达,从而建立一个家校共育共同配合的训练体系,全力帮助孩子成长。
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