②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
十大人气高的南京儿童语言发育迟缓矫正训练班名单榜首公布
1.南京康语智能康复中心
2.南京东方启音
3.南京大米小米
4.南京竟思教育
5.南京雅恩康复机构
6.南京蜗牛之家儿童发展中心
7.南京小雏菊康复中心
8.南京博瑞思教育
9.南京麦田阳光
10.南京金色雨林
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小编根据机构的办学规模,综合实力,师资力量,学费口碑等因素推荐康语儿童智能中心,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要针对2-6岁的儿童自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓等问题,提供专业的一站式训练,引进先进的理念和训练方法,为特殊儿童提供优质的全面教学。
语言发育迟缓的孩子需要什么样的干预,才能进步语言能力?
语言发育迟缓的训练方法有很多,我们需要根据孩子处于不同的语言发展水平,制定相应水平的治疗方案,大致来说,可有以下方法:
改善家庭环境
让孩子生活在和谐、健康的家庭生活环境中,培养孩子良好习惯;多与孩子进行语言互动交流,多从视觉、味觉、触觉等感知方面去刺激孩子理解和模仿语言。
注意力训练
利用声音玩具,来引导宝宝的关注,吸引他们维持更高的注意力。如发声玩具、积木、击鼓等。
促进视线接触的游戏
视听协调训练,有利于帮助语言发育迟缓的孩子,提高语言综合能力,对于视觉训练可以通过一些游戏开展。比如举高、团团转、逗笑等,要让宝宝产生更多对视和追踪。
事物辨别
学会事物的辨别,是提高理解和认知的基础,基础训练从分类开始,比如将不同颜色的小球分组、鼓与鼓槌的匹配等。
理解力的训练
理解力训练要从学会命名开始,让孩子理解语言符号和事物的匹配关系,比如在孩子面前放3种物品的图片,家长说物品的名称,让孩子选择。
口语表达的训练
从易于构音或单音节词开始练习,如“mama妈妈”等;可用手势语+成人语组合训练,如“吃”的手势动作+“苹果”成人语;用文字辅助,如对照“苹果”图片,让孩子写出文字并促进其说出“苹果”。
扩大词汇量
学习名词、动词、形容词等,可采用游戏和图片来进行。
语句训练
名词句、两词句、三词句的学习,如摆放不同大小的帽子和鞋的四张图片,用“大的帽子”、“小的鞋”等言语刺激孩子选择相应图片。
语法规则
如先给孩子一张“猫洗熊猫”的大图,看完后给孩子三张“猫”、“刷子”、“熊猫”的小图,让孩子练习排练顺序,并说出句子。
通常来说,提高孩子的语言理解能力较为重要,只有当孩子能够听懂别人说话时,才会慢慢进行模仿,产生自主语言的表达。
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