位置:搜学搜课 > 新闻 > 义乌实力出色的日语培训学校名单榜首一览
你是哪一类考生?
你的学习目标?
你的基础是?
你的学习时间是?
课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
日语0-N5 | 4-6人/8-15人班 | 达到JLPT-N5级或JTEST-F级 | 《大家的日本语》 |
日语N5-N4 | 4-6人/8-15人班 | 达到JLPT-N4级或JTEST-E级 | 《大家的日本语》 |
留日必备N4-N3 | 4-6人/8-15人班 | 达到JLPT-N3级或JTEST-D级 | 《新经典日本语基础教程》 |
直升必备N3-N2 | 4-6人/8-15人班 | 达到JLPT-N2级或JTEST-C级 | 《新经典日本语基础教程》 |
日语N2-N1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到JLPT-N1级或JTEST-B级 | 《新经典日本语基础教程》 |
N2/N1考级班 | 4-6人/8-15人班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
多位老师共同指导,全 程督促跟进
个性化教学方案, 见效快
师资互动教学,跟 踪学习保障效果
多班型、多时段,经典 走读制课程
集训浸泡式学习,提供 优质住宿饮食
在家就能上的“面授 课”,效果好,性价 比高
7月前 | 7月 | 10月 |
学习700-1000课时日语 | 参加JLTP考试 |
1、日语成绩查询,理工类需要N2水平,文科需要N1水平 2、规划学校方案,申请教授内诺 |
12-次年5月 | 12月 | 1-2月 | 次年3-5月 |
获得教授内诺 | 可选择再次参加JLTP考试 | 12月考试英语成绩查询 | 申请正式入学许可证 |
次年5-8月 | 次年8月 | 次年9月 | 次年10月 |
获得通知书后,申请再留资格 | 下发再留资格 | 办理签证 | 赴日留学 |
日语入门课程
帮助你走好步
日语必备技能
击杀单词小怪兽
留学规划/文化鉴赏/备考指导
为你解决更多
学习日语的时候才发现市场上日语培训班机构真的是非常的多,在这众多的日语培训班中小编为大家推荐几家机构,仅供参考
义乌日语培训机构
1.义乌欧文日语培训
2.义乌新东方日语培训
3.义乌新通日语培训
4.义乌新航道日语培训
5.义乌欧风日语培训
6.义乌上元日语培训
(以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!)
欧文外语培训学校围绕外贸经济需求和儿童、青少年外语学习需要,学校以自主研发教程为基础,全力打造精品培训课程,目前开设英语、阿拉伯语,西班牙语,韩语,法语,日语,高考日语,俄语培训等课程教学
办学特色:
采取小班制和一对一形式授课,特邀有多年教学经验的教师,根据学生年级和学习内容的不同进行分班,实行集体教学和个别辅导相结合,以短期提高为目的,以方法传导为核心的办班思路。
兴趣班:
对学生学习日语兴趣培养为主。
精品班:
对于日语需要进一步学习,应对各种考试的学员。
班:
以高二高三为主的高考考前辅导(一对一/一对二的形式)。
日汉不同食品比喻同一个事物
1、福从天降
中文:天上掉下馅饼来
日语:「棚からぼた饼」
「棚」是架子,一般都搭在比较高的地方,放些杂物。「ぼた饼」是带豆沙馅的糯米点心。就是说,意想不到的,从高处的架子上面掉下甜点心来。不论是中国的馅饼也好,还是日本的甜点心也好,都是人们盼望的好吃的食品。人们用各自用熟悉的好吃的东西,来形容等待幸福的降临。
当然,这样的好事是没有的,所以中国话说“天上掉不下馅饼来”,日语也说:「棚からのぼた饼はない」,用以告诫人们。
2、游泳池或者公共大浴池人非常多
中文:煮饺子
日语:芋洗い
煮饺子是中国人非常熟悉的事物,每当饺子在锅里翻滚时,真是勾引我们的强烈食欲。而在游泳池或者公共大浴池人非常多的时候,也经常用“煮饺子”来形容很多的人泡在水中的样子。可是日本人又怎样形容这种情形呢?他们不会用煮饺子,因为虽然他们也吃饺子,但是他们极少吃煮饺子,而是吃锅贴。
所以再看很多人泡在水里,也想象不出煮饺子的样子。那么他们用什么呢?他们说「芋洗い」。芋是各种薯类的总称,包括马铃薯、红薯、芋头、山药等等。但是除芋头以外体积都比较大,不可能一下子洗很多,所以,主要是指“洗芋头”。削好了皮的白白的芋头泡在水里,也是非常形象的。
日本固有的食品比喻
3、「胡麻塩头」ごましおあたま
日语「胡麻」是“芝麻”的意思,有白的和黑的。「胡麻塩」是“芝麻盐”。日本人有用黑芝麻和白色的盐做成“芝麻盐”撒到白米饭上吃的习惯,一看就是黑白混杂,后面加了「头」,就是形容上了年纪的花白头发,多用于形容男性短发。
4、「糠喜び」ぬかよろこび
糠是没有用的东西,所以这个喜悦是白高兴了一场。
了解了日语这些有趣的比喻是不是对日语学习更加有兴趣了呢?!下面再为大家简单介绍一下在日语文章中采用比喻的修辞方法主要起到以下几方面作用:
一、比喻来对某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,文史哲期刊并使语言文采斐然,富有很强的感染力。
二、用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
三、用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象;用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews822991.html 违者必究! 以上就是关于“义乌实力出色的日语培训学校名单榜首一览”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。