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太原学大高中1对1辅导班

1对1辅导四大个性化特色课程
  • 同步巩固课
    适用学生
    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生
    课程特色
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
  • 专项巩固课
    适用学生
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
    课程特色
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
  • 潜能特色课
    适用学生
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    课程特色
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
  • 突破课
    适用学生
    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。
    课程特色
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”
  • 010元沟通咨询
    面对面沟通,全面了解 学生个性特点
  • 02科学完善测评
    对学生学习情况进行 科学完善的测评
  • 03定制个性化辅导计划
    根据学生个性特点、需求 定制个性化辅导计划
  • 04 1对1、面对面授课
    1对1、面对面授课,因材施教, 教得深刻、学的透彻
  • 05 6对1个性化服务
    专业服务团队(教育咨询师、班主任、 教师、心理咨询师、个性化教研组、 陪读教师)提供全程贴心服务
  • 06效果监测评估
    全程监督指导,及时反馈、 随时修订辅导方案
6名教师×1位学生,全程陪伴式贴心服务
  • 教师 重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
  • 学习管理师 思想工作沟通,辅导方案的制定
  • 陪读教师 全程0元陪读答疑
  • 教育咨询师 前期对学习进行科学测评
  • 教研团队 把握命题趋势,确保教育教学质量
  • 心理咨询师 心理疏导,激发学员斗志
1对1辅导,适合中国学生的辅导方式
  • 上课时间自由,可根据学生时间随时调整
  • 针对性强,为每个学生定制专属学习方案
  • 师生互动,学习精力集中、实时答疑解惑
  • 先试听、后交钱,不满意、换老师
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
/初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 作文
/ 初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
/初一·初二/ 初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/初一·初二/初三/ 高一·高二/高三
  • 语文
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新闻详情

太原迎泽解放南路高二文科全科补习机构2024名单甄选

来源:太原学大教育时间:2024/4/14 13:51:44 浏览量:41

  太原迎泽解放南路高二文科全科补习机构2024名单甄选,太原学大教育通过自主研发的创新型教育产品及教学体系,帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题,让孩子成为更好的自己。开设了课程包括初高中一对一、中高考复读集训、中高考、查漏补缺、偏科提升、文化课、同步优培、寒暑假辅导等。班型课程兼顾不同基础、教学效果有保障,口碑好值得家长选择,想了解更多可咨询在线客服,或拨打电话询问!!

太原迎泽解放南路高二文科全科补习机构2024名单甄选

   高二学习方法

  背单词建议不要对着单词表死记硬背。可以利用单词表后面的录音,边听边跟读然后背诵中文。记忆有一个技巧,就是利用读音去记单词,所以对于音标的熟练很重要,能大大缩短记忆时间。

  不要指望看美剧、看电影能够学英语练听力,因为你只会关注剧情。利用它们的方法是电影模仿,对其中某一段精彩片段进行背诵并模仿发音。

  阅读理解一定要拿笔勾出重点句,就是那种能够说明作者观点、文章主旨的关键句,这些句子能够帮助你在短时间记住整个文章的内容,有利于定位答案。比如某个问题,你能立马想到它在哪个段落提到过,然后迅速定位。

  语法问题可以多和老师探讨。很多人说单选也是靠语感,但是基本的结构还是要分清楚的。固定搭配可以用一个小本子记记,平时没事比如在公交车上可以背一背。

  中学的听力比较短,大部分还是 偏向于精听,也就是都要听懂,所以平时光听广播什么的用处不大,那个属于泛听。建议下载3分钟的VOA进行精听,试图把每个段落都弄明白。

  语感是阅读量积累到一定程度的表现。不要偷懒,平时学校发的报纸要好好阅读,里面涵盖了许多方面,是拓展知识面和词汇量的好方法。很多人就是不看报纸去补课,其实是舍本逐末了,学习的'资料就在身边,要好好利用。

  高二学习方法

  1.积累知识点

  对于怎么才能学好高中语文的这个问题,其实很简单,高中语文到处都是古诗词和语句,很多的同学脑袋都装不下这么多的东西,小编表示高中语文的学习方法就是两个字积累,语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记牢。高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将文本中的问题通过知识体系解决。

  2.重视语文教材

  高中的语文相比初中的语文知识面更加的广,相信很多的高中生都有同样的感受,就是在经过中考之后,语文分数的区分度不高,差别不大,很多人高中生认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学好不重要,不需要全力投入。小编表示我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它,在实践中琢磨切磋。

  3.提习态度

  对于高中生语文的学习,很多的人抱着半学不学的态度,认为语文是母语,不学也不会差到哪里,从而成绩就一降再降,小编表示,高中语文的学习,更需要把老师所传授知识为主的教学过程,转变为自己在老师指导下主动猎取知识、获得能力的过程。教师不只是奉送真理,而是教给学生发现真理的方法、途径和规律。这样自己即可以自己用拐杖走路,就必须培养自主能力、发展自主能力。这是一个质的飞跃。

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