郑州学为贵雅思托福面授班精选名单榜首一览，学为贵是由号称“雅思教父”的刘洪波老师创立的雅思机构。专注雅思、托福、A-level、AP、SAT、GRE、四六级等英语培训和出国留学服务。是雅思考试白金级合作伙伴。学为贵多年学术沉淀、多本原创英语教材、多款移动App提供个性化,互动化、智能化的学习体验、针对不同学员的自身情况量身打造雅思托福学习方案及留学规划。

　　下面学为贵老师给同学们分享：解读雅思听力考试中的陷阱

　　陷阱1--混淆的时间

　　雅思听力经常拿些很没脑的陷阱来坑人，其中时间是一个。虽说没脑，但的确坑了不少人，特别听力不好的童鞋，捕捉到个信息点就很容易误以为是答案。所以大家一定要注意听清楚：used to， in the past， many years ago， at present， now，in the future等一系列提示时间先后的字眼。

　　e.g. 在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3而不是5了。

　　　陷阱2--比来比去的数字

　　雅思听力的另脑残陷阱就是考数字。考题中经常会出现一连串数据连报的现象，比来比去，说来说去，烦死人。这是我们对一些大小的字眼特别留意，例如：minimum， maximum， least， most， up to等。

　　e.g. 在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季较高会达到40人，考题中问较大的团几人，就应填40。

　　　陷阱3--神经病的话只讲一半

　　这个陷阱经常出现，真想问出题雅思，你们耍我啊。考试时有时会把一个完整信息拆成两半，常见于“数学题”。所以大家遇到这类情形，就要在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

　　e.g. 在学校场景中,老师说这个班有20男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

　　陷阱4--究竟你做还是不做呢?

　　这类弱智题经常发生在两人对话中。为啥要两个人呢，因为他们就有机会说“做呢?还是不做呢?还是做吧!啊!算了!!!还是不做好了......”所以大家一定要细心等待较后答案。

　　还有一种就是，一个人列举大量信息让另一个人选(故作好心，实际就是为难我们)。这时候我们要注意：…should do， decide on，don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。而且还要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

　　e.g. 讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则较后要带的物件是防晒霜和雨衣。

　　　陷阱5--主观和客观

　　考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually， common， want to， plan to等词。

　　e.g. 面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

　　　陷阱6--相似信息

　　相似信息的干扰因为其隐蔽性一般较易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we， they等代词。

　　e.g. 在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而着名。文科就应该是被排除的干扰答案。

　　　陷阱7--言外之意

　　这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。

　　e.g. 在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

　　　陷阱8--字词陷阱

　　这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。较常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。

　　e.g. 一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。

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