茂名大米和小米儿童康复中心
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茂名发展行为定制干预课程

大米和小米发展行为全景干预

发展行为定制干预是在90分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。

同样,孩子需要通过RICE社交阶梯评估,由经验丰富评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。

干预服务会由一个专业的康复师和督导团队提供,家长可以通过RICE沟通宝及时了解孩子干预进展,以及通过大米和小米的APP了解较新较科学的居家干预技术。

特点:以结构化活动游戏教学、多种循证干预策略等为实证基础,核心锻炼孩子的社交沟通能力。

干预方式:1对1个性化密集干预,绘本小组干预,集体游戏,社交点心时间。

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茂名目前比较好的儿童自闭症康复机构名单榜首一览

来源:茂名大米和小米儿童康复中心时间:2024/4/26 9:38:42 浏览量:14

茂名目前比较好的儿童自闭症康复机构名单榜首一览,随着社会快节奏的发展,现在越来越多孩子出现自闭症的相关情况或者是语言表达障碍的情况,所以很多家长需要对孩子做干预训练,那么茂名儿童自闭症康复机构哪家好?小编推荐大家选择大米和小米,这里能够为孩子们提供专业的康复干预指导,集合科学评估、机构干预、居家干预以及科普咨询为一体的科学体系,为诸多孩子和家庭带来专业指导。

大米和小米是中国成立较早的自闭症连锁康复机构,在专业自闭症康复领域,大小米率先引入风险投资,了自闭症康复行业商业化运营的先河;大小米全面引入台湾、香港、美国的先进自闭症康复方法,极大的促进了整个康复行业康复水平的提高;大米和小米在扩张的过程中,培训培养了大量的自闭症康复师,这些自闭症康复师的人才流动,全面拉升了中国自闭症康复的整体水平;大米和小米自带媒体属性,深刻而且全面的促进了自闭症在中国的传播,因为大米和小米的宣传与推广,国民对自闭症的认知全面系统的提升,促进了社会公益的进步。

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大米小米课程优势

1、科学的评估方案

大米和小米康复中心引进的了RSSS社交解题评估系统,用智能的评估系统输出自闭症儿童的测评结果并生成报告。老师会针对报告制定干预方案。通过机构干预和居家干预相结合,老师和父母双管齐下改善孩子的自闭症状。

2、完善的干预体系

机构通过智能评估、制定计划、实时全面教学等方式对自闭症儿童进行一系列的帮助,每一个步骤都是机构通过多年的理论基础和实施经验的精华浓缩而来,能够科学有效地帮助孩子摆脱自闭的深渊。

3、丰富的教学内容

学校有针对儿童的课程还有针对家长的课程。对待孩子,学校积极发现他们的天赋和兴趣并且以此为基础进行娱乐化教学,让治疗和玩乐相结合。让儿童在轻松自然的环境中敞开心扉,接受老师们的教导。

4、乐于助人的老师

大米和小米儿童康复中心的老师们都很有同情心,能够站在孩子的角度上与孩子共情。尽可能搞清楚儿童们的需求,用自己的专业知识和丰富的经验为孩子定制专属的教学方案,并在未来的实际操中对儿童们进行科学的干预行为。

家长和自闭症孩子交流的小妙招

1、重中之重,获得孩子的注意力

作为成人,我们经常忘记要先跟自闭症孩子建立联系、获得他们的注意力,然后再开始说话或发起交谈。我们的语言总是脱口而出,期望孩子会自然地理解我们在跟他们说话。

身体调整到孩子的高度。走到孩子面前,坐下、弯腰或蹲下,与孩子的视线保持水平。取得注意。在孩子能忍受的范围内,身体尽可能靠近孩子。即便为此必须移动孩子或你的座位,也要让自己在孩子的视线之中。

让自闭症孩子知道她何时需要开始关注。可以通过简单的语言或视觉提示,比如轻轻拍一下她肩膀或胳膊、叫孩子的名字或说简单的指令,如“听着”“你看”“看着我”。

有意义地使用手势和身体语言。在你说话的时候避免手舞足蹈;使用手势和身体动作时要慢、要清楚,这样孩子才能有时间将这些动作和你说的话联系起来。

2、适时介入“插一脚”

自闭症儿童经常沉浸于他们自己的思绪,经常在交谈中说话没头没尾,让听的人很难理解,比如,“有一个女孩穿着一件绿裙子,非常漂亮,来了一只青蛙!”对于自闭症或阿斯伯格综合征的孩子(我们经常称他们“聪明”)来说,他们经常缺乏归纳自己和他人的想法、信念、意图、喜欢和不喜欢什么的能力,也难以领会这些都是因人而异的。

我们需要搞清楚——详细并且耐心地探究,问问他:“你说什么?发生什么事了?是一本书还是一部电影?是真的吗?是昨天发生的还是今天发生的?”帮助孩子回到思绪的起点。

你可以一整天都通过语言描述你自己的想法来帮助自闭症孩子。问他“看到那个秋干上的小女孩了吗?她笑得多灿烂——你觉得她在想什么呢?”然后将孩子的答案与你自己的对比,或提供他没能想到的其他内容。

孩子无法识别他的听众知道或不知道什么。干万别气馁,有“好吧、算了吧”这样负面的想法,而是要继续追问。认识到“他人的想法”对孩子来说是有必要去学习的社交技能。

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