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张芳 :
原沈阳音乐学院钢琴系主任
跟着大师学音乐,不走弯路
音乐蜂巢教材及教学体系由大陆、台湾、法国三地音乐教育和儿童心理等,总结30多年教学经验共同打造,针对4-12岁儿童设置完整的教材分级和阶梯式成长体系。
课程阶段 | 乐理知识 | 演奏能力 | 音乐综合能力 |
启蒙认知 | 指法、手位高低、快慢 | 键盘触碰了解钢琴手指灵活度适应 | 简单的模唱 |
感知音乐 | 节奏、拍子和音符 | 简单的单手音符弹奏、感受弹琴手指的状态 | 简单的节奏会击拍、模唱,跟唱、听简单的曲子感受、音乐的情绪 |
渗入学习 | 高音、节奏、音符组合 | 两手单手独立练习、两手双手的初步协调 | 感受音乐的情绪、边听乐曲边击打拍子、跟唱有变化节奏的音高 |
实践学习 | 强弱、速度、力度、呼吸、音乐表达 | 两手协作、踏板初步加入 | 简单的听辨音高、听旋律音程·和声音程、简单节奏旋律的听辨 |
专业演奏 | 全乐谱 | 独立看谱练琴、能够边唱边弹 | 听辨旋律音程和声音程、听辨三和弦原位转位、节奏听辨单声部旋律听辨 |
够专业
毕业于十一大专业音乐学院
懂孩子
拥有儿童心理学、教育学相关背景
擅教学
拥有两年以上少儿钢琴教学经验
幼儿拥有得天独厚的优势,其实在4-8岁学习钢琴是的,因为在这个年龄段的孩子其骨骼的支撑稳定性、肌肉及关节的灵活性以及孩子的智力水平和反应能力都已经基本能够胜任钢琴入门阶段的技术训练要求。
从心理角度来看,这个阶段的孩子因为已经在幼儿园的简单教学模式中建立起了一定的听课、学习的意识和习惯,能够基本增加钢琴入门的课堂教学以及课后练习等环节。此外,还未上的孩子文化课负担相对较轻,此时进行钢琴入门学习的时间较为充裕,心理压力自然会小很多,能轻松快乐地入门。
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