泉州精选广受好评的感统失调训练班名单榜首一览，小编推荐泉州康语儿童康复中心。康语儿童智能康复中心是省内有名的专业儿童康复机构，主要针对自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练。主要服务对象为2—7周岁的儿童及家庭。拥有丰富的自有教学资源和完善的教学体系，包含有：教学研发部、评估小组、教学督导、家庭指导老师、教学师资团队等。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

　　想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询，由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课（45分钟），拨打客服热线即可预约领取。

　　解读篇|什么是感统失调？感统失调有哪些表现？

　　据相关儿童组织公布，80%的儿童均存在不同程度的感统失调，但感统失调并不是一种真正意义上的病症，那么，什么是感统失调？感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多的方面表现不出来。

　　感统失调的原因

　　孩子出现有感统失调的原因主要包括先天性和后天性，一般情况下，先天性的原因是指生理原因， 包括胎位不正、早产或剖腹产等，后天性的原因主要是环境和人为的原因，包括家庭环境、妈妈照顾不足等，感统失调的原因具体为：

　　1、先天性：生理原因

　　（1）因胎位不正引起的平衡失调；

　　（2）因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足造成触觉失调；

　　（3）因怀孕期间不正确的吃药和打针对宝宝造成的伤害。

　　（4）因准妈妈情绪抑郁、妊娠反应严重等会造成生理伤害，从而对孩子的感统产生不利影响。

　　2、后天性：环境及人为的原因

　　（1）由于小家庭和都市化生活，使得宝宝活动范围变小，大人对宝宝过度保护，事事包办，导致宝宝接受的信息不全面；

　　（2）妈妈太忙碌，辅导少而造成宝宝右脑感官刺激不足；

　　（3）出生后，没让宝宝经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；

　　（4）妈妈或保姆不准宝宝玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成宝宝触觉刺激缺乏；

　　（5）过早地使用学步车，使宝宝前庭平衡及头部支撑力不足；

　　（6）妈妈的要求太高，管教太严，人为地造成宝宝压力太大，宝宝自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。

　　（7）缺少同伴，如果孩子缺少同伴，缺少互动的环境，他的语言发育就会因此收到影响，对性格形成也很不利。

　　感统失调的表现

　　感统失调，会不同程度地削弱孩子的认知能力和适应能力，甚至给孩子的一生造成影响。感统失调主要包括：触觉敏感、前庭觉失调、本体觉失调、固有平衡感失调、左右脑平衡失调、视听觉失调。感统失调具体表现为:

　　1、前庭觉失调：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。

　　2、触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。

　　3、视听觉失调：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等；无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。

　　4、本体觉失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。

　　5、动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他宝宝那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。

　　感觉统合失调的表现通常比较隐蔽：如果孩子症状严重，如有些孩子会表现出颈部僵化扭曲，则可能需要通过专业的机构的协助才能矫正。

　　其实，感统失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察，早日发现，给孩子适当的感觉刺激活动，那么感统失调是可以改善并矫正的。

　　感统失调的影响

　　如果孩子的感觉统合失调，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。

　　（1）对语言发展的影响

　　语言能力的形成和人的感觉系统密切相关。发声、组句、交谈、阅读、书写、逻辑等都会受到感觉统合能力的影响。

　　（2）对注意力发展的影响

　　前庭觉、触觉、听知觉系统反馈不良，常常会导致注意力无法集中，容易受到干扰。

　　（3）对情绪发展的影响

　　前庭觉和触觉功能不良会产生视觉空间障碍，导致出现恐惧感和不安全感，影响情绪。

　　（4）对人际关系发展的影响

　　前庭觉不良易导致距离感和方差感差；触觉敏感会导致反应过度，从而出现情绪不稳定、自信心不足的情况，不利于建立良好的人际关系。

　　（5）对自尊发展的影响

　　感觉失调会导致挫折感，出现注意力障碍和情绪障碍，孩子会因为无法顺利完成任务，无法控制情绪，得不到他人支持，而是自尊发展受到影响。

　　（6）对学业、个人成就的影响

　　注意力不集中会影响学习成绩，学龄期遭受挫折又会影响孩子的情绪、学习态度及智商的发挥，可能给孩子的一生造成巨大的影响。

　　爱尔斯博士曾经指出：感统失调会严重影响孩子的成长，其危害涉及包括心理素质、智力开发、综合能力、学习能力、性格、人际关系等在内的方方面面，不但影响孩子的智力开发，甚至还会严重影响孩子综合能力的正常发展，给孩子的一生造成影响。所以，预防感统失调对孩子的成长有着重要的意义。

　　预防感统失调的措施

　　首先，准妈妈们在孕育过程中多加注意，可以从源头上预防孩子的感觉统合失调问题。其次，孩子出生后，科学地对孩子进行感觉统合训练，也可以有效预防感统失调。

　　孕期保健的预防措施

　　准妈妈们孕期生活要有规律，注意饮食合理，保持轻松愉快的心情，避免饮酒、吸烟、过度激动等，以免对胎儿的神经系统发育产生影响。在可以顺产的情况下，应尽量选择顺产。

　　孩子出生后的预防措施

　　孩子出生后的较初几年，大脑就像一部感觉处理机，对外界事物的感觉，主要来自感觉印象。这段时期，孩子活泼好动，喜欢寻找各种感觉刺激，所以这段时期是孩子的感觉运动发展期。这时候要给孩子提供充分的条件，以获得足够的感觉运动经验。以下是给家长的建议。

　　（1）身体接触：母亲的怀抱、亲人的抚摸很重要，各种视觉刺激必不可少，提供适宜的活动范围，与孩子一同做一些摇晃的游戏大有好处。

　　（2）给予适度自理、自立的机会：鼓励孩子学习爬行，扩大活动范围，多进行骑木马、滑滑梯、荡秋千、跳弹簧垫等活动，给予孩子适度的保护和心理上的支持。

　　（3）选择适合游戏：扩大游戏空间，鼓励孩子多接触周围不同的物品。给孩子选择如积木、迷宫、拼图等有益视知觉发展的玩具。

　　家长对孩子感统失调的认识要注意心理方面的护理，要有一种不急躁的心态。只有相信、理解，接受真实的情况，求助、自助、坚持训练，及时矫正，才能弥补因感觉统合失调对孩子造成的影响。

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