课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
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童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团倾力打造。
童程童美系列课程均由创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。
线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖。
通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课程体系覆盖幼儿园、、、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时
6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学
发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛
少儿编程之所以火爆,是因为它符合目前信息技术、人工智能技术(AI)高速发展的趋势。众所周知,继国际象棋之后,人类曾经自诩不会被人工智能的后一个智慧堡垒——围棋也被攻克了,棋力高的选手在AlphaGo(人工智能围棋机器人)面前也只能弃子认输。
人工智能可怕的是其远胜于人类的学习能力,以目前的发展速度,“在15年内,人工智能和自动化将具备取代40%~50%岗位的技术能力”(创新工场CEO李开复博士语)。那么再过若干年呢?到时候人类还剩下什么?只有两类工作:带有创意、创造性质的工作和带有“温度”(即情感相关)的工作。我们的孩子生于这个时代,他就必须具备这个时代要求的能力,这才能让他在人工智能时代更加游刃有余。
从另一方面,学习少儿编程也是推行STEAM教育的必然要求。STEAM教育是指科学(Science)、技术(Technology)、艺术(Art)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的缩写,是一个从国外引进的概念。早在2016年3月,就提出加强创新创造教育研究,贯彻双创要求,为创客教育、“STEAM”课程提供教育装备支撑,探索将新的教育装备融入课堂,培养学生创新能力、综合设计能力和动手实践能力。2017年7月浙江省高考改革,将技术(含通用技术和信息技术)纳入七门选科科目之一;2019年4月河南省印发《2018年河南省中学创客教育工作要点的通知》,进一步推动编程教育普及。
STEAM教育与编程的关系
这些政策的推出都反映了一个趋势。我们判断,未来两至三年,编程课将会和数学、英语一样,进入学校必修课的范围,在此阶段让孩子提前准备显然是有利于孩子以后发展的。
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