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量身学习方案,阶段性适应调整,学习任务细化到每天
督导课后答疑,学习情况及时反馈家长。学习进度跟进,督促学习
上课模式:走读模式/集训营/在线课程,班型:小班/VIP班/大班
授课教师具备德国工作、留学经验,可为学生进行海外生活指导
好课不可多“德”
课程名称 | 班型 | 备注 |
德语A1班 | 4-9人/8-15人班 | 《交际德语》、新通教材 |
德语A2班 | 4-9人/8-15人班 | 《交际德语》、新通教材 |
德语B1班 | 4-9人/8-15人班 | 《交际德语》、新通教材 |
德语B2班 | 4-9人/8-15人班 | 《交际德语》、新通教材 |
德福备考课 | 4-9人/8-15人班 | 新通教材 |
Telc/歌德B1备考课 | 4-9人/8-15人班 | 新通教材 |
Telc/歌德B2备考课 | 4-9人/8-15人班 | 新通资料 |
德语VIP课程 | 1-3人 | 根据学员需求,使用适合的教材 |
年7-10月 | 3月前 | 3-6月 |
大三结束后,准备APS审核材料 | 学习完800-1000课时德语课程,参加完德福考培班 | 参加歌德B1或B2考试,申请条件录取 |
3月底 | 5月 | 5-6月 | 5-7月 |
参加德福考试,申请直录 | 获得德福证书 | 规划德国出国方案 | 网申,邮寄申请材料到德国;需要德福至少16分的证书 |
7月初 | 6-8月 | 7-8月 | 9-10月 |
可再次参加德福考试 ,申请直录;注册前提交证书即可 | 陆续收到录取通知书 | 办理签证事宜 | 赴德国注册报到 |
德语入门课程
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德语常用技能
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有英语基础学德语快吗
对于许多已经掌握英语的同学来说,学习德语时常常会思考一个问题:我的英语基础会对德语学习产生怎样的影响?有英语基础学德语快吗?下面就来探讨这一问题。
一、语言基础的影响
拥有英语基础的同学在学习德语时,会遇到一些相似性和差异性。首先,英语的语法结构与德语有所不同,但也有一些相似之处,如时态、语态等。这使得大家在掌握德语语法时,能够借助已有的英语知识,更地理解德语语法的框架。
然而,德语与英语在发音、词汇和日常用语等方面存在显着差异。德语的发音规则更为复杂,词汇的性别和冠词变化等也是英语中所没有的。这些差异可能会给学习者带来一定的挑战,需要花费额外的时间和精力去适应和学习。
二、学习速度的因素
英语基础对德语学习速度的影响并非。一方面,拥有良好的英语基础可能会使学习者在理解德语语法结构和词汇用法时更加得心应手,从而在一定程度上加快学习速度。另一方面,德语与英语之间的差异也可能导致学习者在某些方面遇到困难,从而减缓学习进度。
此外,个人因素如学习动机、学习方法和学习环境等也会对学习速度产生影响。强烈的学习动机、科学的学习方法以及良好的学习环境都可能帮助学习者更快地掌握德语。
三、如何利用英语基础加速德语学习
对于已经掌握英语的同学来说,如何利用英语基础加速德语学习是一个值得探讨的问题。以下是一些建议:
利用语法相似性:在学习德语语法时,可以对比英语和德语的相似之处,从而更快地掌握德语语法的框架。
注意差异点:虽然英语和德语在某些方面存在相似性,但也有很多差异。需要特别关注这些差异,避免将英语的知识直接套用到德语上。
扩大词汇量:德语和英语的词汇有很多不同之处。需要积极扩大德语词汇量,以便更好地理解和使用德语。
实践应用:学习语言的较终目的是为了能够在实际生活中运用。可以通过与德语母语者交流、阅读德语材料等方式,不断提高自己的德语水平。
综上所述,英语基础对德语学习速度的影响并非。应该根据自己的实际情况,充分利用已有的英语知识,同时注意德语与英语之间的差异,采取科学的学习方法,不断提高自己的德语水平。
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