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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小，同时由于更多的人追求一级建造师资格，也使得此人群压力日益增大。然而，与其 说这是一种缺点，倒不如说是形势需要，工程管理者素质的提升促进了行业的进步，同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己，跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
智能面授
强化理解记忆突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，根据移动智能测评报告，可实施分层教学， 针对性解决薄弱环节，进步应试能力；
智能录播
基础讲解类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，学员可连续播放学习、测试， 智能生成测评结果和个性化学习进度规划；
智能直播
应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练；
高价值高收益，帮你“证”得人生
进阶通行证
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定，建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书；建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
证书即职称
2018年以来，黑龙江、湖北等省份公布，将职业资格证同职称挂钩，一级建造师等同于工程领域相应层级的职称，实行一证两用，无需换发职称资格证书。
高需求高福利
据统计局公布，2018年建筑业从业人员为4419.24万人，而注册人员仅63.3万人，市场需求巨大；同时，持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验，懂命题更懂考生
王玲
哈尔滨工业大学教授，全国注册一级建造师，建造师培训实力师资，多次参与工程经济命题、审题工作；授课形式深入浅出，通俗易懂，深受学生喜爱，被称为“经济女神”
主讲：《建筑工程经济》大学教授，全国注册一级建造师，从事建筑研究多年，专业功底深厚，教学经验丰富，授课条理清晰，善于归纳总结，并将抽象概念常识化、复杂问题简单化，广受学员好评。
主讲：《建筑工程项目管理》
一对一指导，让您心中从此不存疑问。
专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，交流学习心得
测评式个性指导
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法
贴身学习管家
作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
NO.01 导学
NO.02 教材精讲
NO.03 教材强化
NO.04习题训练
NO.05 案例专项
NO.06
NO.07 密训
NO.08 点题
NO.09 集训
很多施工企业的没有重视到信息化管理对施工企业的重要性。很多施工企业对信息化管理定位不清晰，很多企业没有意识到信息化管理的重要意义，认为信息化管理就是用计算机来实现企业的日常管理，只是把业务盲目的搬到计算机系统中，没有考虑到企业相关的配套措施。由于很多企业的没有重视信息化建设，没有对企业的信息化管理制定相关的实施方案，这就使企业的信息化建设失去了发展动力，不利于企业信息化管理水平的提高；
第二，企业的信息化管理不是某一个部门的主要工作，需要整个企业的共同努力。很多企业的认为信息化管理只是技术部门和管理部门的工作，和其他部门无关，只是负责投资计算机，其他具体的信息化管理方案没有得到重视，只是发挥计算机的打字和储存资料的作用，不能实现真正意义上的信息化管理；
第三，企业信息化管理缺乏整体的计划性。企业没有建立明确的信息化建设的管理部门，很多信息化工作没有得到统一的安排，目标不明确，处于无状态，不能充分发挥计算机原有的功能。企业的很多部门没有实现信息化管理，不利于企业内部各部门之间的信息资源共享，一定程度上阻碍了企业的信息化进程；
第四，企业的信息化和企业管理没有得到较好的结合。很多施工企业觉得只要用计算机管理就能提高企业的工作效率，这种想法是不科学的。我们应该在不断更新管理思想的同时注意信息化建设，从而促进企业的健康发展。
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