特质一：视讲堂服从，学霸也不“抢跑”

高考备考有甚么计谋值得分享？这些学霸们不约而同地提到，步便是要随着先生的温习节拍，上课当真听讲。“课上该怎样听就怎样听，课后再给本人加码。”往年以415分考入北京大学数学系的黄千瑀同砚奉告记者，先生在讲课时，会不断对知识点举行一些内容的增补，而这部份往往是书本上没有的，惟独集合注意力听讲，才不会错过重点。是以，即便是课上的例题都控制了，她也不会急于在课堂上废弃听讲而转做课外题。

来自南京金陵中学的张婉钰往年考入武汉大学，在她看来，无论甚么，上课专一特别首要。张婉钰说，假如课上不小心漏掉了先生所讲的一两个细节，她会在课后拷贝教授教养ppt查漏补缺，也会向同砚讨教相干题目。

特质二：少量浏览，晋升语文素质

“得语文者得世界”，扬子读写网“学霸条记”栏目采访了近十位考生发明，这些门生在进修过程当中异常看重语文的积存。若何进步语文问题，怎么样写出作文？学霸们坦言，多看书是必需的。

南师附中的尹子禾往年高考语文135分，位列南京市文科考生语文单科问题之首。她奉告记者，简直天天她都要抽出半小时念书，甚至连高考前晚上，她还在读卡尔维诺的经典作品《如果在冬夜，一个旅人》。她认为，尽管读的书与高考有关，但换个角度想，大概便是这本书让她进入一个言语环境，坚持语感，以是语文科目发扬得还不错。

往年南通市高考理科名张蓓蓓也是一位实足的“书虫”。她暗示，浏览的同时实在也是积存写作素材的进程。“一方面能够吸取名家的思维英华，另外一方面这些内容也会在潜移默化直达化成为本人的设法主意。碰着分歧的作文题，脑海中天然就可以或许跳出响应的素材，这实在便是浏览积存的感化。”

来自江苏省淮阴中学首届立异人材班的马帅往年以427分的问题被清华大学经济治理业余登科，他奉告记者，即便在忙碌的高考温习时期，他也会应用天天午休前和晚上睡前的时间浏览，作为抓紧解压的一种要领。

特质三：写作素材本成作文“标配”

几位学霸均提到了写作素材本的重要性。“我的语文条记大部分是作文素材。”卒业于姑苏中学的沈夕琳往年考入浙江大学，亲爱语文的她暗示，高中三年她整理了一本厚厚的条记，摘录了她读过的每一本书中的精美观念。

扬州中学的颜逸群是同学们公认的“写作高手”，高中时期她还曾取得“语文报杯”天下中学生作文大赛一等奖，往年高考被上海财经大学登科的她谈到写作技术时吐露，除了做好精美语句的摘抄，她还会保持每周梳理一个专题，对摘手本举行二次加工，记录下思想的火花，提炼本人的观念和见解。

特质四：人手一本“错题集”

纵观全部“学霸条记”栏目的采访，错题集成为了每位考生的通用秘籍。无非，学霸们提到，收拾整顿错题集也有技术。比方黄千瑀会根据常识版块来对错题集分类，高三的数学错题集合，她就把数列和导数独自列出来，而且做了标签，如许在回首的时间也可以或许一目明了。而详细到每道标题的收拾整顿，黄千瑀也有本人的一套要领。“碰着错题要先审查错的缘故原由是什么，如果是初级谬误，就把错的处所圈进去，在温习时能够揭示本人下次不要再犯近似的题目。如果是难题，则要将解题进程在一旁完整地写出来，同时我还会在标题中间标出好几种解题思绪，用分歧色彩的笔圈出题目中的首要步调，并且在标题下标出这道标题调查的知识点和范例。”

南师附中江宁分校16岁的杨佳希往年以385分的问题被中科大少年班登科，她提到，收拾整顿错题不是照搬原题，针对分歧，要各有着重。海安高等中学的张蓓蓓奉告记者，普通碰着错题，她会先记在活页纸上，回家后再依据题型举行分类。

特质五：擅长归结总结，智慧地“看谜底”

相较于熬夜和刷题，学霸们加倍主意进修，不管是写功课仍是做操演，这些考生都市注意对答题纪律的总结与归结。海安高等中学的理迷信霸周雨豪往年高考总分421分被清华大学登科，谈到语文浏览的答题技术时他还提到，门生要学会从谜底中找到答题的套路。“对照着谜底阐发本人的答题有哪些疏漏的处所，而后举行总结，如许下次碰着同范例的标题就能晓得从哪些方面来回覆了。”

周雨豪的这一观念与马帅不谋而合。马帅觉得，浏览懂得的题型基础便是那十几二十种，有的考宗旨，有的考写作伎俩，有的考人物生理，只需摸清题型，有针对性地加以锻炼，就能控制答题要领。每做完一篇浏览，能够比较规范谜底和本人的谜底，看看有甚么误差，对应到思路上，是不是存在题目，从而牢固遗漏的答题要点。

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