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班级类型:白班 晚班 周末班
课 时:40
班级人数:8
招生对象:无基础,26个字母不会发音,或者发音困难
【招生对象】
无基础,26个字母不会发音,或者发音困难
【学习目标】
英语基础,能帮助提高基本的日常口语对话,例如,电话,寻物,食物,工作等。 语法:人称,单复数,Be动词,指代关系,一般现在时,频率副词,祈使句,现在进行时,过去式,过去式动词变形,现在进行时表将来。
【培训时长】
30节正课+10节训练课,共40课时
【上课时间】
循环开班 上课时间:上午11:00~12:00 下午15:00~17:00 晚上18:00~21:00
【教材简介】
牛津大学出版社是世界上规模较大的大学出版社;是仅次于剑桥大学出版社的世界上历史较悠久的出版社。第三版教程为激励学生开口说英语,提供了语言内容、学习动力和练习机会。每节课上学生都可以有机会练习各项能力——满足学生需求,侧重听说训练。超灵活的教材提供了课堂内外所需的一切 改良的文本和听力材料调动学生开口的积极性 教学大纲涉及听说读写四项能力的培养,更侧重发音的学习。语法模块使学生有充分练习和灵活运用语法的机会。 内有实境街头采访、实用英语戏剧和纪录片影像
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今天讲讲六七岁的孩子已经开始上了上课注意力不集中的问题,孩子就常常会表现出注意力不集中的现象,回家写作业也会分心分神,注意力就不能集中对孩子的学习和生活都有比较大的影响,孩子注意力不能集中无论做什么事情都不能专心的去做好一件事.
的孩子注意力不集中很多家长会认为长大了自然就会好,家长却不知道的孩子注意力不集中的原因比较多,仅仅是性格活泼的孩子注意力不集中家长教育起来还是容易纠正改变的,但是并不是注意力不集中都是孩子活泼的原因,很多的原因会造成孩子注意力不集中的.,之前讲过小孩子上课注意力不集中怎么办,这次给家长也讲解一下几个原因。
1、成长发育迟缓造成的原因
每个孩子的成长发育和家庭的环境以及父母的有很大的关联,有一些孩子会出现成长发育迟缓的情况,很多家长从孩子的生活表现或者学习表现中能判断一些,但是并不能确定,孩子过于笨,干什么都比较笨,学习也比较笨,说话读书也比较笨等等一些现实情况,这种孩子就属于发育迟缓的类型,上课注意力不集中就很正常.
2、注意力时间很短
孩子的注意力都是有时间的,每个孩子都有的,注意力集中时半小时为一个小阶段,的孩子注意力不集中也是上课中有一小段时间是注意力集中的,注意力集中时间长短根据孩子的情况而定,有的孩子注意力时间就比较长有的就比较短,短的相对学习效率就比较低,但是家长通过训练是可以纠正的.
3、没有自控能力
活泼好动都是比较正常的,自控能力差也比较正常,想干什么干什么,但是上的时候自控力比较差,没有对自己有约束能力,上课就会没有一种严肃学习的状态,想干什么就干什么,没有自控能力上课很容易出现注意力不集中的表现.
4、了孩子听不懂学不会
有一些孩子注意力不集中是有原因的,听不懂老师的课,还不能接受老师讲的知道,接受能力还比较差,那么老师讲的孩子根本都不懂,孩子上课就只能玩了,注意力不集中搞点其他的事情,多数孩子会有的注意力不集中的原因.
孩子上了注意力不集中表现原因是比较多的,很多家长自己也不知道为什么,有的家长总认为是孩子没开窍,现在家长应该知道注意力不集中的原因比较多了,家长遇到这样的问题不知道怎么解决可以咨询在线的老师帮您解决。
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