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课程介绍Course Introduction
同济大学游戏学院V5.0 游戏程序专业课程体系
一、课程体系
职业名称 |
模块 |
编号 |
课程 |
主要内容 |
课程目标 |
2D网络游戏程序开发工程师 |
游戏策划设计 |
GC5-S101 |
游戏策划基础 |
游戏本质分析、游戏产业概论、游戏开发流程及职业划分、玩家需求分析、构思创意及文档编写要求、游戏故事设计、游戏元素、规则、任务、系统、关卡设计、游戏平衡设定、界面与操作功能 |
了解电子游戏的发展历程,掌握电子游戏设计的基 础规律。熟悉开发流程和游戏开发的人员构成。全面细致的了解游戏设计的每一个环节,完全熟悉掌握游戏设计文档的编写方法。 |
GC5-S102 |
游戏构架设计 |
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手机游戏开发 |
GC5-S301 |
手机游戏语言基础 |
Java语言基本语法、基本数据类型、流程控制、面向对象编程、多线程、网络、I/0系统、异常处理、CLDC/MIDP构架基础、界面编程、MDIP1.0游戏编程、MIDP2.0游戏编程、手机网络连接、RMS、厂商开发包、商业游戏案例分析 |
具备扎实Java语言基础。Java项目开发程序员;掌握使用手机游戏技巧,手机游戏开发程序员 |
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GC5-S302 |
手机游戏开发技术 |
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GC5-P301 |
手机游戏项目实训 |
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2D网络游戏程序开发 |
GC5-S401 |
网络游戏程序设计 |
C++、数据结构、算法基础、Windows API使用、MFC原理及其应用、2D图形渲染技术、界面设计与应用 |
为网络游戏开发打下坚实的语言基础、掌握基本的编程技巧、掌握简单的游戏开发逻辑、掌握常用的数据结构与算法、掌握基本的Windows编程技术、熟悉MFC程序的开发与应用、能够进行2D游戏开发 |
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GC5-S402 |
网络游戏算法设计 |
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GC5-S403 |
2D网络游戏平台设计 |
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GC5-P401 |
2D网络项目实训 |
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职业素质培养 |
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3D网络游戏程序开发工程师 |
GC5-T201 |
游戏数理概论 |
游戏数学算法、游戏物理算法、3D图形渲染技术、网络通讯技术、数据库开发与应用、多线程程序设计、实时渲染技术基础、游戏编程工具的开发与制作 |
掌握基本的游戏数学与物理算法、熟练使用DirectX进行编程、能够使用基本数据结构和算法实现3D场景演示、能够运用实时渲染技术实现简单效果、掌握网络游戏的基本构架与网络通讯技术、掌握数据库的设计与开发技术、掌握游戏界面设计与开发技术、掌握游戏编辑器的设计与制作 |
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GC5-T202 |
游戏渲染技术 |
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GC5-T203 |
3D网络游戏平台设计 |
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GC5-T204 |
3D网络游戏组件开发 |
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GC5-P402 |
3D网游项目实训 |
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就业指导 |
二、技能掌握:
1、掌握游戏创意的获得方法和游戏策划方案的写作方法;
2、学会编写各种类型各种题材的游戏故事;
3、熟练运用角色、规制、元素、界面等等各种游戏设计所需要素的设计规范;
4、完整全面的编写游戏设计文档;
5、模块化JAVA编程;
6、JAVA网络编辑;
7、面向对象程序设计;
8、手机游戏应用软件开发;
9、手机游戏设计;
10、手机游戏开发及移植技术;
11、掌握C++程序语言,并进行C++程序的熟练开发;
12、掌握基本的数据结构与程序算法;
13、掌握Windows API的开发与应用;
14、掌握Windows、MFC程序设计开发能力;
15、掌握2D渲染与开发技术;
16、掌握UDP网络通讯技术;
17、能够开发2D局域网游戏;
提升进步技能
18、掌握3D图形学相关数学、物理理论;
19、熟练运用DirectX SDK进行3D图形渲染;
20、掌握多线程编程技术;
21、掌握TCP网络通讯的基本原理与应用;
22、掌握数据库的设计与应用;
23、制作3D网络游戏DEMO。
三、项目成果:
1、完成个人游戏策划作品,对游戏策划工作的每一个细节了如指掌。从撰写到介绍,从构思到完成,全面提升各种能力;
2、在掌握了扎实的编程知识的基础上,灵活运用编程技巧。创作出个人创意的手机游戏作品;
3、在掌握程序基础、2D图形渲染技术和2D游戏构架的基础上,发挥自己的创意制作2D局域网游戏。
4、在熟练运用DirectX图形库和网络游戏基本开发技术的基础上,在3D游戏数理理论指引下,结合自己的创意制作3D网络游戏DEMO。
四、就业职位:
1、手机游戏移植程序员;
2、手机游戏开发工程师;
3、UI程序员;
4、2D网络游戏客户端逻辑程序员;
5、2D网络游戏客户端程序员;
6、2D图形图像程序员;
7、2D网络游戏服务器端逻辑程序员;
8、2D网络游戏工具开发程序员;
9、网络游戏策划;
10、网络游戏引擎程序员;
11、网络游戏架构工程师;
12、3D网络游戏服务器端逻辑程序员;
13、数据库工程师;
14、3D网络游戏客户端逻辑程序员;
15、3D特效粒子工程师;
16、3D网络游戏工具开发程序员。
五、课程特色:
1、多实践:系统化时间多;整体化内容多;个性化作品多;
2、低基础:高中以上学历;无需美术基础;无需电脑基础;
3、易学习:知识讲解简单案例;循序渐进多案例、多角度;
4、兴趣浓:技术可视化;作品阶段化;案例商业化;
5、多成果:教学案例演练阶段;项目练习综合项目制作。
六、适合对象:
1、大中专应(往)届毕业生,18--30周岁,对游戏设计感兴趣的人士;
2、待业/在职 18--30周岁,期望加入游戏朝阳行业,进入白领阶层;
3、有志于在的游戏设计行业发展的人士,希望把爱好转化为职业的游戏动漫\计算机爱好者。
咨询方式
学校介绍University Profile
同济大学继续教育学院是同济大学的开设的二级学院。 同济大学游戏动漫培训项目是同济大学继室内设计、建筑设计、城市规划设计等进修班后推出的又一拳头设计类培训课程。该课程内容涉及游戏动漫开发中的主要技 术点,包括原画、色彩、故事板学习,Ps、3D、Maya等软件的操作实践,以及Zbrush等软件的学习应用,学完该课程后学生可胜任游戏原画、游 戏场景建模、贴图、游戏人物建模、贴图、动画制作等主要游戏动漫公司工作岗位。
同济大学创建于1907年,早期为德国医生在上海创办的德文医学堂,取名“同济”意蕴合作共济。1912年增 设工学堂,1923年被批准改名为大学,1927年正式定为国立同济大学。1952年院系调整后,同济大学成为国内土木建筑领域大、专业全的工科大 学。 1996年并入了原上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院,2000年4月又与 上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。
同济大学校园占地面积4000多亩,分四个校区,四平路校区位于上海市四 平路,沪西校区位于上海市真南路,沪北校区位于上海市共和新路,嘉定校区 位于安亭上海国际汽车城内。学校有有中科院院士6人,工程院院士7人,一级 重点3个,二级重点7个,重点实验室5个。 同济大学图书馆由总馆、沪西分馆、沪北读者服务部、嘉定校区图书馆组成, 总面积68721平方米,印刷型资源有图书317万多册。
依托同济大学的资源优势,继续教育学院自1956年举办成人高等教育,是 以工科类本科成人学历教育为主的学校,是“全国普通高校成人教育评估中, 获得函授、夜大学“双优”的学校;是全国三所开办成人教育学硕士点的 学校之一;是全学习型继续教育学院。
同济大学游戏动漫培训项目办学以来受到了近二百多家企业关注,学生的就业情况受到学生和家长的一致推崇,为上海及周边游戏动漫公司培养了大量开发设计人才!
同济大学游戏动漫培训:http://shxhgamfe.soxsok.com/
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