九江少儿编程培训机构哪家好如何选择

九江少儿编程培训机构哪家好如何选择

现今，在国内科技类素质教育中，机器人教育和编程教育一直是大家讨论的焦点，机器人教育历经多年的市场培育，已深入人心。近来年，行业不断升级、洗牌，如今留下的都是实力雄厚，核心竞争力强的品牌和机构；编程教育自奥巴马提出“1小时编程”、“STEM教育”在的流行，也呈现出如日中天的势头。于是，在机器人教育和编程教育之间也产生了错综复杂的“战斗”。

对于二者之间的关系，特别是二者之间的竞争，我想会有不少人一脸的迷茫。究竟二者有何不同呢？学机器人和学编程有冲突吗？孩子要如何选择呢？这些我们来一一剖析，给大家做个参考。

01、机器人教育与编程教育的区别

涵义不同

机器人教育：软硬件结合，注重综合能力训练、多融合，范围广，越往后学，要求的综合能力越高。

编程教育：纯软件，注重编程思维训练，专业性强，可以一门深入。

基础构建的不同

机器人教育：

机器人教育领域，国内的机器人教育主要分为乐高机器人、创客机器人、人形机器人等几类。

乐高机器人主要是集合了可编程主机、电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁、插销）等，比如乐高在2013年推出至今仍在用的EV3；

国内大部分创客机器人，主要是在 PicoBoard、Arduino等开源硬件平台进行电子元件等部件的DIY拼搭以及对智能编程机器人套件的组装搭建；

人形机器人主要是在外观上模仿人类的形态，在功能上拟真化，模仿人类行为，如：人形机器人随音乐起舞、行走、起卧、武术表演、翻跟斗等杂技以及各种奥运竞赛动作等。

编程教育：

编程教育是以编程语言的学习与计算思维的培养为目的，需要将模块一层层剥开，学习核心的逻辑、算法、语法和结构。

编程教育因为学生群体年龄跨度较大，会分阶段、有针对性地设计课程，让每个孩子在不同阶段收获不同的编程技能。

从中，我们可以看出：如果说机器人教育是构建四肢的过程，那么编程教育就是构建大脑的过程。

应用场景的不同

机器人教育：在某种程度上来说，过多依赖机器人本身，强调培养动手操作能力与跨学习能力，课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成，往往硬件知识的比重会多于编程知识。

编程教育：是基于软件项目开发设计的课程，其中会涉及到与硬件的交互，这部分就和机器人教育相似，但编程的高度是没有限制的。