苏州比较靠谱的儿童感统失调服务机构名单榜首今日盘点

　　感觉统合简称感统，是机体将各种感觉通路的信息输入大脑，经过大脑对输入信息进行加工、处理、解释、比较、增强、抑制、联系、统一，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触，并作出适应性反应的能力。

　　竟思儿童感统失调训练课的课程体系包含：沙盘训练,注意力引导,脑电生物反馈，感统失调训练课有周末班和平时班，暑期的时候还有暑假班。课程设置有一对一，一对多。

　　课程优势

　　强大的教学团队

　　教研团队专业的训练教师队伍和的教研团队

　　竟思教育帮助许多家庭解决孩子上课注意力不集中、专注力差、感统失调等问题，对学习成绩有着明显的提升，赢得大量家长和孩子的一致好评！

　　基本感觉系统包括：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉。感统是人类智慧的基础，是孩子一切能力的发展的根本。

　　视觉功能统合不良

　　视觉系统具有追踪、聚焦、辨位、辨色、记忆等能力，视觉系统和手部动作是人类依赖较多的两个部位。

　　常见的视觉不良表现

　　1. 眯着眼睛看东西：因为脑部无法过滤掉不重要的视觉讯息，因此看东西的时候常常眯着眼睛来帮忙减少不必要的视觉输入。

　　2. 无法顺着一个方向，很平顺的移动视线，看书容易跳字跳行。

　　3. 不喜欢阅读：通常不爱阅读，或是很快就失去耐性。

　　4. 视觉区辨不良：玩“找不同”这种游戏时，有明显的障碍，总是找不出两张图有什么不同的地方。

　　5. 写字漏东漏西：写字时常常会漏掉笔画，写一串数字时也会少掉几个。

　　6. 写字不整齐：通常很难把一行字写整齐，不是越写越高，就是越写越低，有时写着写着就歪倒格子外头去。

　　7. 经常撞到东西：常误判周围环境中物品的相对距离，所以常常会不小心一头撞上家具。

　　8. 容易迷路：方向感很差，常会迷路。

　　9. 耐力差：在学校里看黑板上课时，很容易就感到疲累。

　　听觉功能统合不良

　　表现为大脑感知耳朵听到的信息接收不良。

　　常见的听觉不良表现

　　1. 声音来源分辨困难：没办法单纯借由听觉来辨识声音的来源与方向，总是要转头到处看来看去，才能找出声音是从哪里来的。

　　2. 难以专注：上课时只要教室里有其他声音，就无法专注于老师的上课内容。

　　3. 听觉理解力差：没办法了解或记忆他所听到的讯息。通常一次只能执行一个或两个连续的指令，多了就会记不得。

　　4. 表达想法困难：对于要将自己的想法说出来有困难。例如，想表达“我觉得今天学校的午餐中，玉米浓汤很美味”可能会说成“那个汤我爱吃”。

　　5. 抓不到谈话的主题：有时无法感受他人谈话的重点，例如，当别人正在讨论毕业旅行事项，他会自顾自地说起他的宠物。

　　6. 回答不切题：和别人说话时，无法针对别人的问题做出适当的反应，例如当被问到“你早餐吃些什么？”他会回答“我平常较爱吃薯条”。

　　7. 语言学习不良：懂得的词汇量偏少，有时没办法使用正确的文法，语句，例如，“因为今天下雨，所以要带伞”说成“要带伞，所以下雨”。

　　触觉失调

　　触觉是孩子从在妈妈的子宫里，一直到出生、成长过程中都需要运用的较基本的感觉。我们能感受到冷、热、痛、痒等，都是来自触觉。

　　在生活学习中，我们感受衣服的材质、感觉书本的材料、通过拥抱建立和同伴的信任，这些都是通过触觉来实现的。