苏州有哪些名气高的儿童感统失调障碍训练机构名单公布

　　感觉统合简称感统，是机体将各种感觉通路的信息输入大脑，经过大脑对输入信息进行加工、处理、解释、比较、增强、抑制、联系、统一，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触，并作出适应性反应的能力。

　　竟思儿童感统失调训练课的课程体系包含：沙盘训练,注意力引导,脑电生物反馈，感统失调训练课有周末班和平时班，暑期的时候还有暑假班。课程设置有一对一，一对多。

　　课程优势

　　强大的教学团队

　　教研团队专业的训练教师队伍和的教研团队

　　竟思教育帮助许多家庭解决孩子上课注意力不集中、专注力差、感统失调等问题，对学习成绩有着明显的提升，赢得大量家长和孩子的一致好评！

　　感统失调常见表现

　　1、前庭功能失衡

　　表现为自控能力差，好动不安；上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作；不能流利地阅读；特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施，而不会晕；下课时到处乱跑；有攻击行为；平衡能力差，走路爱摔跤。

　　2、本体感失调

　　动作不协调、方向感差，反应迟缓、手脚笨拙，做事拖拉、磨蹭、语言表达能力差……计划性、条理性、自理能力差，事事爱依赖家长。

　　3、触觉防御过度

　　动作不协调、方向感差，反应迟缓、手脚笨拙，做事拖拉、磨蹭、语言表达能力差……计划性、条理性、自理能力差，事事爱依赖家长。

　　4、视知觉障碍

　　喜欢看电视但却无法流利阅读，经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。

　　5、听知觉障碍

　　语言表达差，不能完整叙述一件事情，词汇贫乏，组词、造句、作文困难等。

　　孩子有这8个表现，说明感统失调了！

　　1、容易被外界声光或旁边人的举动所分心。

　　2、对压力的忍受度低，或容易感到挫折。

　　3、容易兴奋；情绪转变。

　　4、有攻击性行为，如碰撞或推倒他人。

　　5、厌恶别人的触摸。

　　6、语言能力有问题，如构音障碍（例如：发音问题）。

　　7、精细动作协调性不佳。

　　8、智力正常，但对阅读或数学的学习有困难。

　　调查结果表明：有行为问题的儿童中，76%伴有轻度感统失调;24%有严重的感统失调。在学习成绩差的儿童中，60.4%有轻度感统失调，22.6%的人伴有重度感统失调;中学成绩后10名的学生中，76%存在感觉统合失调;逃学、痴迷网络的学生中有63%感统失调。