南京当地热门的儿童专注力感统训练机构精选名单今日公布

　　注意力也叫专注力，是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。打一个比方大家会很容易理解：注意力就是射箭的时候那个瞄准的能力。对于射箭来说，你瞄得越准，就越容易射准。对于孩子做事来说也是如此，他的心理活动对他要做的事瞄得越准，事情就越容易做的又好又快！

      南京当地热门的儿童专注力感统训练机构精选名单今日公布，竞思脑电生物反馈训练引自欧美，是近30年来能够真正训练大脑的认证技术，属于物理、没有电磁干扰的绿色训练方法，依靠脑电中的波段强度的变化，自主感知、自主提高大脑各项功能，没有不良作用。长期的训练下去只会使孩子的大脑得到更多的拓展，大脑养成高速用脑习惯，实现自主控制脑电波，提高大脑的自控力，从根源改变孩子注意力、多动、学习能力、社会交际、自信心等。

　　我们在进行高强度地学习的时候，是需要有意注意的，在短时间内对接受的内容留下深刻的印象。对于小孩子，特别是6至15岁的孩子多是“无意注意”，他们对外界的新鲜事物充满兴趣，很容易分散注意力！后天的注意力训练让孩子有一定的自我约束力，集中注意力率学习。

　　想要提升孩子的注意力，建议从以下几个方面入手：

　　1、注意力的广度。

　　简单来说，就是孩子的单位时间内的阅读速度，能不能一次性看完一句话。

　　2、注意力的广度

　　简单来说就是稳定性，无论在什么情况下，孩子的注意都会比较集中，不受外界的影响。

　　3、注意力的分配。

　　就是说一心二用，举个例子，一边听老师讲课，一边记笔记就是这个道理。

　　到底要怎样才能提高孩子的专注力呢?

　　1.视觉注意力训练

　　目的在于提高孩子的视觉注意力，从而培养孩子的专注力，减少孩子做作业粗心的现象，帮助孩子养成专心学习的良好习惯。

　　2.听觉注意力训练

　　孩子升上后，在学校大约50%的时间用于倾听。如果孩子的听觉注意力较弱，那么就会影响听课效率，从而影响学习成绩。所以在培养孩子的专注力时，家长也要知道如何培养孩子的听觉注意力。

　　.动作注意力训练

　　感觉动作能力较弱的孩子，在学习新的动作时会比较吃力，在别人看来是很简单的动作，他们一般要花更多的时间去学习。而专注力不集中，属于感觉动作能力落后的一种类型。所以培养孩子的专注力的时候，家长千万不要忽略了训练孩子的动作注意力。

　　4.混合型注意力训练

　　等到孩子各方面注意力练到一定的程度，我们就要开始给孩子进行感统整合训练了。简单来说，就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来，既训练了视觉和听觉，又训练了动作。通过科学系统的感统整合训练，可以改善孩子的视听知觉，培养孩子的专注力。

　　5.安排多样化的学习内容

　　安排丰富而不杂乱的学习内容。可以通过学习形式的改变和学习内容的丰富，吸引孩子的注意力，刺激孩子参与的兴趣，从而延长注意力的时间。