南京2023好评的儿童感统失调矫正康复机构全新公布

　　感觉统合简称感统，是机体将各种感觉通路的信息输入大脑，经过大脑对输入信息进行加工、处理、解释、比较、增强、抑制、联系、统一，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触，并作出适应性反应的能力。感统失调，通俗地讲，就是心里想的，与身体做的，很难统一起来，即身心发展不同步。结果导致注意力不集中、学习跟不上。

　　竞思感统训练成效可以让孩子情绪变稳定，注意力改善训练可增强自信心和自我控制能力，运动协调能力提高，平衡能力变好，动作协调善儿童的手眼协调能力，运动速度和稳定性提高精细操作能力变强、视觉辨别能力和反应能力提高对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。

　　孩子感统失调有什么表现症状？

　　一、前庭平衡功能失常

　　表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟。

　　二、视觉感不良

　　表现是无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。

　　三、触觉过分敏感

　　表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的环境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。

　　四、听觉感不良

　　表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

　　五、表达能力差

　　本体感失调表现为缺乏自信,消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。

　　六、动作协调不良

　　表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。

　　孩子感统失调有哪些表现？

　　感统失调主要表现形式有：

　　1、运动协调障碍，比如：不会扣纽扣，发音异常，语言表达困难，行动姿势怪异，眼睛斜视等等，这主要是由于感觉和肌肉无法协调统一的行动。

　　2、知觉障碍，对于结构和空间的识别上，如：左右部分，辨别不出方向，视觉上不平衡以至于走路深一脚浅一脚，在阅读方面表现为无法完整的进行，跳字跳行，无法按顺序方式进行。

　　3、平衡功能障碍，喜欢转圈，绕圈跑，手脚灵活性明显低下，难以控制平衡容易摔倒，经常会弄倒物品，且难以整洁的收拾自己的空间。

　　4、听觉语言障碍，听力不佳，难以与人沟通，语言发展明显迟滞，且表达能力不佳。

　　5、触觉障碍，对触觉有强烈的防御性，表现为过度的情绪反应，如外界物体对身体的触碰可能会引起儿童的强烈不安，胆小害羞，缺乏安全感，怕黑粘人，挑食偏食等。