南京有名的儿童情绪管理培训学校

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　　如今,孩子们承受着巨大的学习压力.许多孩子因为学习、上课、成绩差、老师和学生的歧视、或因为他们的自我控制能力、上网、不上学、上学年龄等原因而没有去上学.怎么办?

　　1.控制情绪,不要责骂好好沟通:

　　孩子不想上学,父母一定要生气,但还是要控制自己的愤怒,知道你根本解决不了的问题,只能让孩子更多的反面,好好跟孩子说话,明白孩子不上学的原因,看看孩子们.提出了条件和要求等.

　　2.了解孩子的压力:

　　孩子们不上学.父母不仅要照顾自己的尊严和面子.他们认为孩子不上学,感到失落.事实上,它应该为孩子们多想想.孩子们不上学的自然心理也是很大的.压力不是遇到一件特别大的事情,或者真的受不了它,不会做出这样的行为,也需要从孩子的角度去思考更多的问题,这样问题才容易解决.

       3.不要急于解决这个问题:

　　孩子不上学,家长担心,但不急于解决孩子上学的问题,等待孩子的情绪稳定,带着孩子,问孩子为什么不上学,根据原因做出决定,孩子不上学,家长立即强迫孩子强迫孩子上学回家.保持冷静,冷几天,只要问孩子,或关心孩子,让孩子感到内疚,感觉更好.

　　4.根据问题解决儿童问题:

　　孩子们不上学是有原因的.家长可以根据孩子不上学的原因与孩子交流.他们可以帮助孩子解决问题.如果孩子们有压力学习,他们可以与老师交流,学习更少.学校的压力被欺负,不敢去,消除孩子,消除孩子的心理问题,担心儿子的解决办法.

　　5.与老师交流:

　　如果孩子性格内向,他们就不会和自己交流,也不会告诉自己为什么不想上学.家长可以联系孩子的老师询问孩子较近在学校的表现,不上学,和老师一起解决孩子不上学的问题.

　　6.让孩子的好朋友做他们孩子的工作:

　　孩子们的学校不上学.这不是办法.父母不能做一个好朋友的孩子去做孩子的工作.孩子和孩子仍然有共同的话题,让孩子了解父母的心,关心父母.它不应该太任性,它应该有一定的影响.

脑电生物反馈训练起源于欧美，是21世纪脑科学领域重大突破技术、世界上较早的可以提高大脑功能的技术。主要借助脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。目前已成功广泛应用于航天员、奥林匹克赛运动员等，并取得了良好的效果。

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