佛山被家长认可的儿童注意力培训机构名单榜首今日盘点

　　在竞思教育通过注意力训练，提专注力，可以延长儿童注意力集中时间，提升视觉学习力和听觉学习力。有效改善粗心大意、马虎、写作业慢、容易走神、分心多动、坐不住等问题，提升反应速度和听课效率。 

　　在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

　　经过多年发展，竞思组建了强大的教研团队，其中涵盖有电子学、教育学、教育心理学等领域多位博士和硕士。

　　企业文化

　　使命

　　提升孩子学习能力，帮助孩子自信成长，走向成功

　　愿景

　　成为儿童学习能力事业

　　价值观

　　做事： 专业 刻苦 担当

　　待人： 服务 爱心 包容

　　自身： 认真 专注 创新

　　3-13岁孩子注意力不集中、多动怎么办？

　　许多孩子作业不自觉，上课不认真听讲，东张西望，小动作多，讲小话，摆弄小东西或者啃指甲，甚至坐不住，不停的动来动去，老师讲的内容当然记不住，也不能吸收。甚至有些家长怀疑孩子是不是多动症呢。

　　这些都是孩子注意力的方面，那么是什么原因导致孩子注意力不好，坐不住呢?

　　1. 自控能力较弱

　　13岁以前的孩子虽然有着一定的思维和思想，抽象能力开始增强，判断是非的能力逐渐增长，但是这个时期的孩子自律性较差，对事物的判断不准确，没有形成稳定的自控，所以也会比较好动，坐不住。

　　2. 引起关注

　　现在的孩子独生子女较多，孩子受到家长和老人的关心以及关注度较高，一旦到了幼儿园和，忽然发现自己不再是中心，同学和老师不会围着自己转了，孩子心理会产生落差，有些孩子会作出建设性的行为引起关注，例如表现很好，很乖，想引起老师的重视和表扬，如果这些还是得不到关注时，孩子就会搞出些破坏性的行为引起别人的关注，例如突然的大叫、大笑、打闹等。

　　3. 对所学内容不感兴趣

　　有很多时候是老师教的内容对孩子来说没有吸引力，或者在之前已经学过的内容，孩子不感兴趣。出现这种情况，孩子就会找点自己喜欢的事情，例如上课玩玩具，和同学讲话，搞小动作。

　　4. 视动协调能力较差

　　孩子学习的主要渠道是依靠视觉、听觉和动觉，有些孩子视动的协调能力较差，书写对他们来说是一件比较困难的事情，写字非常慢，所以就不爱做一些书写的事情，听读相对来说比较简单，而对于书写和计算运算比较困难。孩子遇到困难，自然而然的选择逃避，会出现写作业或者学习时东张西望，一会跑来跑去的状况。

　　5. 家庭教育方式不当，家庭的负面影响

　　家长对孩子过于严厉、没有耐心、粗暴，没有好的教育方法，使孩子情绪容易紧张，甚至产生逆反心理，与家长对抗，从而走上难以管教的道路。

　　6. 孩子的学习通道不同，学习方式不同

　　每个孩子主要的学习通道不同，有些孩子主要靠听觉学习，有些孩子靠视觉学习，有些孩子主要偏重于动觉学习，有些孩子是视动听的结合或者动听结合或者视听结合。动觉型学习的孩子往往精力旺盛，不爱睡午觉，坐不住;听觉型学习的孩子往往上课不看黑板不看老师，只顾着自己玩，但是能够听到老师所讲的内容，爱说话，口齿伶俐。