广州口碑前几的儿童自闭症训练中心精选名单榜首汇总

　　自闭症（autism），又称孤独症，主要起源于婴幼儿时期的严重的广泛性发展障碍（pervasive developmental disorders）；较先提出“自闭症”(autism)概念的是John Hopkins大学医院医生L.Kanner。自闭症是一种具有生物学基础的特异性发展功能障碍,其核心特征是社交、交流和想象缺损,并伴有刻板重复举动,个别还表现出其他行为特征(如自残、多动等)，许多患者学习困难,智力低下,认知功能滞后等。

　　广州口碑前几的儿童自闭症训练中心精选名单榜首汇总，自闭症儿童较常见的是社会障碍。孩子们可能不愿意与他人接触和交流，喜欢呆在自己身边，甚至不愿意与家人相处。儿童还会有语言障碍，如语言发育迟缓、不愿说话，甚至语言退缩。此外，自闭症儿童也会有一些僵硬的行为，如长期玩耍或物体，以固定的方式处理问题，甚至重复别人说的话。

　　阿斯伯格症可以治得好吗

　　中医治疗

　　所采用的治疗方案主要有经络穴位按摩、针灸、中药等。有中医工作者和中医院大力提倡中药治疗，取得了比较理想的效果。除中药外，也有中医工作者和中医机构在正确辨证的基础上，拟定合理的穴位配方，结合丰富的按摩手法，开展儿童自闭症的穴位按摩治疗；在按摩过程中，收到了比较理想的治疗效果，只是周期相对较长而已。

　　西药治疗

　　药物治疗联合行为干预和环境适应可以有效改善焦虑障碍、重症抑郁障碍、注意力缺陷和激越症状。非典型抗精神病药可以减少阿斯伯格综合征的相关症状，比如减少重复、刻板和自伤行为、突然爆发的激越和冲动。

　　脑电生物反馈治疗

　　脑电生物反馈训练是通过分析孩子的脑电波信号，分析脑波形式，通过计算机处理成多媒体画面。将分析结果与大脑各项指标进行比对，并针对大脑的“短板”（注意力、记忆力、分析力、左右脑平衡力等）制定相应的训练方案，再通过“用大脑来控制电脑游戏”的形式，让学员在游戏的过程中，有针对性的对大脑的弱项进行训练。通过与训练程序互动，用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。从而学习和巩固正确的注意力方法，从根本上提高注意力能力，从而改善孩子阿斯伯格症兴趣狭隘、行为举止刻板等特征。在国际上已广泛使用。

　　阿斯伯格症是什么症状表现及如何诊断？这一综合征的临床特征普遍被描述为：

　　（a）缺乏对他人情感的理解力；

　　（b）不适当的、单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；

　　（c）呆板、单调的语言；

　　（d）非语言交流贫乏；

　　（e）在某些局限的方面，如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等，表现出极强的接受能力，但只是机械地记忆，却并不能理解，给人以古怪的印象；

　　（f）笨拙、不协调的动作及奇怪的姿势。