宝宝的注意力差可能是感统失调

　　宝宝的注意力差可能是感统失调？提到感统失调我想有的家长是比较了解的!三岁以下的孩子的父母，对这个概念的了解是会少一些，大多数了解感觉的父母都是在孩子上幼儿园大班或者是上以后。

　　但是感觉的发展实际上是源于孕期的，并不是说到了以后才会出现。感觉的发展在孕期的时候就已经决定了孩子感觉的发展的好坏，所以孕期部分是非常重要的。

　　感觉器官

　　我们首先来了解一下关于感觉:感觉实际上有感觉!我们常常知道的大概是感觉。

　　这感觉是:前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉，其中前庭、本体和触觉是非常重要的!

　　比如说一个人他可能可以没有视觉，那是盲人。一个人也可以没有听觉，他是聋哑人，那如果这个人他没有前庭觉或者是没有触觉，没有本体觉。这个人实际上就不存在了。

　　感觉发展差异

　　每一个孩子都是一个独立的个体，孩子在自我的感觉发展上也存在差异，这种的差异对孩子未来是有很大的影响的。感觉发展就像孩子的一个大厦地基一样，像语言功能，心理情绪，认知功能，这些都是在感觉基础之上建立起来的。

　　所以如果在孕期都没有给胎儿一定的感觉刺激，那他可能出生以后就是会多动的。这个是先天的部分，国内外的很多研究也有这样的结论:孕期的胎位不正，胎位不正实际上就是反映出这个孩子对地心引力的感觉是不足的。

　　刺激缺失带来的影响

　　孩子的地心引力感觉不足将来会出现什么问题呢?较明显的现象就是会注意力不集中。大家都非常关注注意力的问题。如果一个孩子的感觉发展不好，一定会注意力不集中。也就是说注意力不集中，是感觉发展不好的直接的显性表现。

　　很多的孩子都是上学了以后，老师会跟家长反应说你的孩子注意力不集中，经常走神，或者是好动，有小动作。这种注意力不集中，只有在上学的时候我们才会认识到。

　　如何衡量孩子的注意力？

　　今天就给大家一个小方法粗略地计算公式，帮助您衡量孩子的注意力好还是不好。

　　这个计算公式就是:孩子的专注时间(以分钟为单位)等于她的年龄乘以三到五。

　　孩子的注意力时间(专注做某事的时间，单位分钟)=孩子的年龄x(3~5)

　　年龄乘以三到五这个意思就是什么呢?如果这个孩子是五岁，那就是五乘以三到五，就是等于十五到二十五分钟。也就是说一个五岁的孩子，他应该能够主动注意时间是在十五分钟左右。如果是低于这个数值那他的注意力可能就是偏短暂。