适用对象

　　存在手部感知觉、区辩问题儿童

　　生活自理能力差儿童

　　手指灵活度差、执笔书写困难儿童

　　学习目标

　　改善手部感知觉、区辩问题，提升生活自理、执笔书写能力，促进手指灵活度发展，培养创造能力和独立性

　　课程详情

　　训练对象：

　　1-手部感知觉问题的儿童

　　2-小肌肉灵活度不足的儿童

　　3-生活自理能力差的儿童

　　4-执笔书写能力欠佳的儿童

　　5-手指的灵活运用与配合能力弱的儿童

　　训练模式：

　　1-模式：1V1

　　2-训练形式：静态训练

　　科学原理：大脑神经科学、教育心理学、儿童发展学感觉统合、游戏理论等

　　训练内容：

　　1、手部动作发展；

　　2、生活自理及执笔能力；

　　3、手部技巧应用

　　训练效果：

　　1、改善儿童手部感知觉问题，提升小肌肉灵活度，促进儿童手部动作发展；

　　2、提升儿童手部的灵活性，促进儿童生活自理及执笔能力的发展。

　　3、提升手指的灵活运用与配合能力，让儿童具备手部正确的姿势与动作，发展儿童生活物件操作与书写能力。

　　训练器具：

　　1、背景墙毛毡板

　　2、磁性白板、黑板

　　3、乐高积木墙

　　4、桌游器具

　　5、生活操作用品

福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。...更多>>