武汉康语儿童自闭症康复中心

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武汉儿童自闭症康复中心师资怎么样

武汉儿童自闭症康复中心师资怎么样?欢迎每一个特殊需要的孩子、每一个不易的家庭,在康语感受温馨与放心;也欢迎每一个小善大爱的你,进入康语,点亮庞大的星群光照身边的世界。让所有人的梦想,在康语这个平台,得以实现。


康语2-6周岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-6周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

一看就懂,自闭症儿童语言训练指南

大部分的自闭症儿童都伴有语言障碍,但障碍的程度却各有差别。

本文例举了不同阶段里的语言训练要点,从语言训练步骤、语言训练方法、训练原则等方面系统介绍自闭症儿童的语言训练的各个环节步骤。家长和老师可以有针对性地制定学习计划。

一、语言训练步骤

1.无法掌握音调、音量:说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受,并不能在不同的情境中使用不同的音量;

2.字义无法变化:如学校和校正,不能分辨其读音;

3.代名词反转:“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。

4.不清楚肯定与否定的概念:常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或者“好”;

5.文法结构不成熟:会使用自己的一套语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义;

6.很少发问:除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问;

7.固着性:不管情境的变化,重复的念着某句话;

8.不会使用因果性的语言:如因为、所以、因此、如果等词汇;

康语有评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

较后希望康语老师的一些建议能够帮助到有需要的家长,现在咨询在线老师,就可以为您的孩子0元进行测评了。


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