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教学优势
戴氏教师
戴氏教育的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
方法独特
戴氏教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿戴氏教育的整个教学过程,效果突出,备受推崇。
课程齐全
戴氏教育专注补习多年,目前已形成包括:课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心!
1、体液:细胞内液(细胞质基质、细胞液)、细胞外液(组织液、血浆、淋巴)。
血液:血浆(水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白)、血细胞(红细胞、血小板、白细胞)。
组织液与血浆相互转化,组织液转化成淋巴,淋巴转化成血浆。
人体中水的主要来源是饮水和食物中的水,主要排出途径是尿液。
2、饮水不足或食物过咸时,下丘脑渗透压感受器分泌,垂体后叶释放的抗利尿激素---——抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收作用,使细胞外液渗透压恢复正常。
激素:
蛋白质:胰岛素、胰高血糖素、促激素(促甲状腺激素、促性腺激素)、抗利尿激素、生长激素
胺类(氨基酸衍生物):甲状腺激素、肾上腺素
固醇:性激素(雌性激素、雄性激素、孕激素)
3、温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器,分布在皮肤、黏膜、内脏中。
寒冷时散热减少(皮肤血管收缩、立毛肌收缩、排汗减少)产热增加(骨骼肌战栗、肾上腺素与甲状腺激素促进新陈代谢产热)。
炎热时散热增加(皮肤血管扩张、立毛肌舒张、排汗增加)产热不减少,炎热时的体温调节只有神经调节。
平时主要由内脏产热,运动时主要由骨骼肌产热。
4、过敏反应中的抗体位于某些细胞表面,体液免疫中抗体主要分布于血清中,也分布于组织液与外分泌液中。
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