听觉失调的表现

听觉失调的表现有哪些？

有的家长总是说我的孩子总是对别人的话听而不闻，这是为什么呀？

我的孩子经常会忘记老师说的话和布置的作业，这是怎么回事呀？

别着急，这可能是因为孩子出现了听觉统合失调问题。

人类生活的环境中存在着各种各样的刺激，人体的大脑通过各大感觉系统（包括本体觉、前庭觉、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等）来搜集周围环境中的这些刺激信息。

这些刺激信息经过整合之后再指挥身体四肢的行动，使人体能够和环境顺利接触，并作出适应性反应。这个过程我们将其称为感觉统合。一旦孩子的感觉统合发展不好，就会出现感统失调问题。

有数据显示，全国儿童80%都存在着不同程度的感觉统合失调，但是通过机构干预训练，孩子的感统失调问题是能够得到有效改善的。

众所周知，听觉是感知这个世界各种声音的媒介，也是与外界互动的重要桥梁，它对孩子的情绪及注意力有着巨大的影响。所以，今天康语便为大家介绍有关听觉失调的表现：

一.儿童听觉失调的表现

听觉失调主要分为三种类型，分别为听觉反应过度（敏感）、听觉反应不足（迟钝）和听觉寻求。

听觉敏感的主要表现有：

1.听到突如其来的声音，表现出较大情绪反应

2.对于环境中的音量变化，表现出难以适应

3.逃避嘈杂的、陌生的环境，喜欢待在固定的场所

4.对于常见的噪音感到沮丧，例如马桶冲水声或背景音乐

5.常常双手紧捂耳朵

6.严重入睡困难

7.不喜欢被接近，依赖养育者

听觉反应不足的主要表现有：

1.未注意到常见的声音

2.对口头指令反应缓慢或完全没有反应

3.仅注意到大的噪音或喧闹、旋律特殊的音乐

4.对人的关注度低

5.对声音的分辨能力弱

6.常常只听到部分或听了就忘

听觉寻求的主要表现有：

1.将音乐的音量调大

2.无故大声说话、唱歌

3.抓住音乐玩具或其他会发出声音的玩具，靠近耳朵听

4.制造噪音，例如拍手、喊叫、敲击物品等

5.喜欢高音调的声音（例如钻机、汽笛、铃声）

6.渴求常见的噪音，例如马桶冲水声、水流声或冷气机的运转声。