位置:学校首页 > 学校动态>2023年贵州省贵阳市儿童语言发育迟缓康复机构实力榜名单榜首公布
康语,致力于帮助2-7岁儿童语言能力提升,改善小孩不会说话、吐字不清、说话晚、发音不准等语言障碍问题。康语开设了言语口肌课程、发音技巧课程、基础认知课程和逻辑理解与表达课程,采用1对1授课的方式,以训练工具为载体,引导模仿为训练方法,通过创建游戏、情景、家庭环境等模拟场景来让孩子不断提高语言能力,并依据各阶段的能力测评结果,实时掌握孩子的学习进度随时做出调整。教学效果赢得家长一致好评,帮助孩子赶超同龄人,顺利走进校园!
康语语言发育迟缓课程关于儿童言语治疗
授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
儿童语言发育迟缓,想教孩子说话,切勿触碰这机大禁忌
1.不要万事包办
很多家长以看懂孩子需求为荣,宝宝想喝水,让孩子指出来都算是傻妈,应该孩子眼神一过去,水就到嘴上了。这样宝宝也就不需要语言表达,给你眼神自己悟吧。
2.不要跟孩子卖萌
童鞋,脑斧,兔几,大飞狼,灰机等等孩子自己发明的词语,被家长无限重复,孩子不清楚正确的发音,又觉得自己在被嘲笑,从此不想说话了。
3.不要用重叠词
脚丫丫,小裤裤,吃饭饭,睡觉觉,这些词到底是逗谁呢?孩子如果只能说一个字,那可以是“脚”“裤”“吃”“睡”,慢慢加成两个字就够了,重叠词等于让孩子不断学新东西又不断舍弃不用,走太多弯路。
根据解释,一般由疾病原因,特别是涉及到智力、脑神经等病因引起的语言发育迟缓,是不会自愈的,而且不及时治疗,会进一步危及孩子的智力发育、学习能力、生长发育以及生活能力等。