泉州惠安靠谱的儿童自闭症康复训练机构名单榜首一览

　　泉州惠安靠谱的儿童自闭症康复训练机构名单榜首一览，小编推荐惠安康语儿童康复中心。康语致力于提升2-7岁儿童言语社交能力，主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，成功帮助上万名儿童融入校园。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

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　　如何科学地认识儿童自闭症or孤独症？

　　自闭症，又称孤独症。近年来，无论是专业人士，还是普通老百姓，对自闭症的认知和了解都有大幅提升，这就导致很多人会觉得自闭症孩子似乎越来越多。那么自闭症到底能不能避免或预防？应该如何科学地认识自闭症？

　　孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD），在我国大陆的通用说法是孤独症，港台地区则习惯翻译为自闭症。由于港台地区对自闭症的干预教育发展的比大陆更早，所以我们平时更习惯把它称为自闭症。

　　现在对ASD的健康诊断包括以前要单独诊断的几种病症：自闭症、其他未明确说明的普遍性发育障碍（PDD-NOS）和阿斯伯格综合征。这些情况现在都被称为自闭症谱系障碍。在DSM-5（《精神疾病诊断与统计手册》第五版）中，自闭症是一种发育迟缓，表现为他们在社交、沟通和行为方面存在着巨大缺陷和挑战。两大核心障碍为：，社交沟通障碍；第二，兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。

　　由于自闭症人士的表现各不相同，呈现出来的症状也轻重差异明显，像彩虹的光谱一样范围宽广，从有才能的人到有严重挑战的人，ASD人士的学习、思考和解决问题的能力也千差万别。一些自闭症人士在日常生活中需要提供很多帮助，一些人则需要相对较少的帮助。不同表征的ASD人士，他们具有以下几种共性：

　　◆主要障碍：社交沟通缺陷和障碍、兴趣活动范围狭窄、重复刻板的行为；

　　◆常常伴有的其他障碍：感知觉功能障碍、语言落后、睡眠障碍、饮食障碍等。

　　患有儿童自闭症的患儿外表通常与正常小朋友并没有什么区别，但他们的交流、互动、行为和学习方式可能与大多数人不同。这点从他们与其他小孩的交往关系特征中可以提现出来，比如宝宝缺乏表情、情绪不稳定、很少与其他人目光接触，需要妈妈更多的关注。

　　现在社会上对自闭症人士的认识普遍还存在着很大的偏差，有两种极端的看法，有人认为他们是一群与众不同的天才，相反，也有人认为他们是需要终身看护的残疾人。事实上，有个别自闭症人士在某一方面有突出专长，属于我们在影视作品中经常看到的“白痴天才”；而也有个别重度的自闭症人士确实需要长期的密切看护。但这两种极端状态下的自闭症人士比例并不高，无法代表这个群体大多数人的生活状态。

　　绝大多数自闭症人士经过合理的干预，都可以带着他们的自闭症特质进行独立生活。自闭症的症状开始于儿童早期，通常会持续一个人一生。目前医学上还没有明确的病因，也无法预防，不能像唐氏综合征那样在孕期就可以检查出来，只能通过观察孩子婴幼儿时期的行为表现，尽量做到早发现、早干预。