您当前的位置:首页>青少年认知力>>阿斯伯格(自闭症)训练>自闭症认知理解干预训练课程

自闭症认知理解干预训练课程

电话:
开课时间:

随到随学

上课地点:

(总校)   地址发送到手机   更多校区

课程介绍Course Introduction

自闭症认知理解干预训练课程简介

对自闭症儿童干预训练的目的,在于帮他们融入社会,像正常人一样去生活和学习。由于自闭症儿童存在认知理解障碍,这些障碍严重影响了他们的成长。

课程亮点

专属定制课程计划,一对一指导训练  设立游戏、情景、家庭环境,引导模仿  根据阶段训练成果、灵活优化训练计划

适用对象

1-9岁有孤独症(自闭症)、语言障碍、发育迟缓、心智障碍的儿童、精神发育迟滞、学习困难等

学习目标

教会自闭症儿童学习模仿、配对、分类、命名、颜色、形状、对比、方位、数字、时间、肯定否定等认知学习、语言个别指导、情感行为个别矫正、家长训练指导

课程内容

1、颜色视觉训练

红一橙—黄一绿—青一蓝一紫,家长一定要对混合色明确命名。正确认识颜色的指标包括三个:配对、指认和命名。

2、形状知觉训练

先训练认识圆形、方形、三角形;再训练把两个三角形拼成一个三角形,把两个半圆拼成一个圆形;然后训练认识菱形、椭圆形、五角形、六角形、圆柱形;接下来训练把长方形纸片折成正方形,把正方形纸片折成三角形;较后训练认识字。

3、色、形两维的感知训练

先训练形状抽象,再训练颜色抽象,较后训练同一抽象。

4、整体和部分感知训练

先训练认识物品的部分,再训练认识物品的整体,较后训练既认识物品的部分又认识客体的整体。

5、大小感知训练

先训练判断圆形、正方形、等边三角形的大小,再训练判断椭圆形、菱形、五角形。

6、方位知觉训练

先训练辨别上下,然后训练辨别自己身体部位的左右,较后训练辨别前后。

7、记忆训练

自闭症儿童的短时记忆容量是5-9个项目,为了扩大容量,可以采用组块的方法,把小的记忆单位组合为大的记忆单位(比如把单个汉字变成双字的词来记,记忆的容量就扩大了一倍)。然后把短时记忆的信息经过复述,转入长时记忆系统。训练要把生疏的内容和舒适的内容混在一起,并且要重复(每次训练时都要重温一遍先前的内容),直到转入长时记忆系统。卡片、实物和生活事件记忆训练在道理上都是一样。

8、生活记忆训练

先训练前几天的事,再训练前几个星期的事,然后训练前几个月的事,较后训练一年前的事。

9、思维训练

先训练直觉行动思维,再训练具体形象思维,较后训练抽象概念思维。思维训练包括概念、理解、判断、推理、分类等。很多具体形象思维和抽象概念思维的训练是联系在一起的,要按部就班进行。比如,教自闭症孩子学习数的概念,首先训练能说10以下的数词,能点数5个以下的实物,但说不出实物总数;再训练点数后能说出总数,能按数取物(5-15个);接下来训练能进行少量实物加减运算,能认识第几和前后顺序,借助实物进行简单的加减运算;较后训练20以内的加减法。

每种评估或康复训练体系都有各自的特点和实际意义,它们之间通常是交叉的。比如,所有的训练体系中都可能用到ABA的奖励或惩罚。每个自闭症儿童在学习认知的过程中都会有不同的特点,家长和老师要在实践中不断总结,摸索出一套适合自己的孩子的自闭症干预方法。

咨询方式

立刻咨询,领取限量试听资格

学校介绍University Profile

武汉市洪山区心之初教育培训学校,为教育资质,并在民政局做了登记。简称心之初教育,校徽蓝色的下半部分代表海洋喻意家庭的力量,绿色的星星代表希望喻意我们的孩子,红色部分代表太阳喻意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心,共同撑托起我们孩子的明天!心之初教育培训学校前身为启明儿童之家特殊教育,成立于2006年初,先前位于武汉市武昌区与洪山区交界的下潘息村25号,占地面积2800平方米,建筑面积1780.39平方米,现新校区迁至武汉市洪山区书城路窝牛创意大厦

武汉市洪山区心之初教育培训学校

心之初教育培训学校武汉市自闭症(孤独症)、智力障碍儿童定点康复机构,同时也是湖北省定点康复机构作为一所专业针对自闭症和发育迟缓儿童康复干预训练学校,得到各区残联,武汉市残联以及省残联的关心和全力支持!机构康复训练教师中,本科学历占近一半,所有老师都具有与康复工作相关的专业背景,进入正式岗位前,又经过进一步严格的专业理论加实际操作技术的培训考核!招生对象:自闭症(孤独症)儿童  语言障碍儿童  学习障碍儿童  感觉统合失调儿童  多动症儿童  发育迟缓儿童  智力障碍儿童

武汉市洪山区心之初教育培训学校

入学干预训练流程:已确诊→办理入学手续→适应性训练→PEP-3评估→制定个别训练计划(IEP)→建立个人档案→IEP执行→表格化跟踪管理→周期信息反馈→PEP-3评估

心声:希望我们的社会能够给予自闭症的孩子更多的关注和切实的关爱!


文化理念:不忘初心,办好教育,弱水三千,只取一瓢!有大爱之心,从小事做起!持以平常心,做不平常事!我们因特教事业奏出生命的精彩乐章!


教育宗旨:教育以人为本。

一、科学评估孩子自身发展能力,尊重孩子的个性特点,充分调动孩子的认知、学习兴趣,因材施教。

二、老师是我们教育干预训练孩子的根本,要不断加强新理论新技术的学习交流,探索更有效的教育干预训练方法。


教育模式:以ABA为基础,其它训练方式如感统、 PRT、RDI、结构化、PCI、音乐治疗、 SRJ口肌训练、以及其它康复治疗技术相结合,一对一个别化的教育干预训练;同时培训家长也能掌握一定的专业知识和训练技巧,实现机构与家庭教育干预训练的结合,得到训练效果的较大化,实现融合教育与普通教育的衔接。



愿景:为孩子们带来爱与心灵的自由,帮助他们赢得社会尊严。


使命:要让我们的孩子走出自己的世界,融入我们的家庭,融入我们的社会。


目标:建国际教育培训学校,做品牌!让我们的孩子受到较好的培育!



家长忠告:一个新生命的诞生寄托了我们以及家人太多的希望,在孩子较小的成长年龄段,发现有与同龄孩子不同和异常的地方,要及时到大医院找相关进行咨询检查,早期确诊早期针对性干预是非常必要的,因小年龄段孩子的大脑发育空间较大,语言的开发与行为可塑性要远远超过大龄儿童。


家长提示鉴于给老师送礼这一不良现象造成的恶果,心之初教育特提出:禁止一切给老师送礼的事情发生,一经发现相关人员必须离开心之初。


谢谢家长对老师的厚爱,能看到你的孩子不断进步,是我们较大的欣慰。 

如果因为老师的工资过低,我们会通过社会的慈善捐助或适当的提高学生收费来弥补老师待遇的不足。


只有保持这片心灵的净土,才能更好培育你们的孩子。


日复一日的努力与坚持,可以使无声变有声,无语言变有语言,无知变有知,平凡变伟大!




荣誉资质












网上报名

  1. *姓名:
  2. *电话:
  3. 课程:
  4. 留言:
  5.   点击提交

关于我们| 合作联盟| 会计实操学习网| 举报/投诉| 免责声明

备案号:豫ICP备18001490号-1| 2024-05-08