可以说自闭症治疗完全治愈是个很大的难题,不过我们若能及时发现,及时进行高密度高强度高专业度的干预训练,很多自闭症儿童成人后可以拥有生活自理和与人社交,正常工作学习的能力,大连自闭症干预训练学校还是比较多的,课程的收费是根据课程的班型不同在几千到几万不等,小编推荐大连康语康复中心给大家!

　　自闭症孩子为什么手里总爱拿着东西呢？

　　我们会发现，“星星的孩子”手中总是拿着小汽车、毛绒玩具、书本、球、铅笔、小收音机、梳子之类的东西。如果有人想从他手里夺走这些东西，他会有非常强烈的反应。这是怎么回事呢？

　　某种标识物或稳定的方式后，可以帮助自闭症患者来标记自己在空间中运动的身体。如果每个时刻身体的位置都发生变化，这就要求患者的大脑寻求新的平衡，标记对他来说就是具体而持续性的。

　　标记的存在是十分重要的，它使自闭症患者在物理存在中得以站稳，同时也使得认知功能能够在其他地方被调动起来。

　　当患者开始在环境中标记自己的物理存在时，他是通过一点点地触碰墙壁和家具做到的，就像盲人一样，这样做是为了让大脑能够跟得上身体的运动、能够在空间中自我标识。再晚一些时候，他就开始使用手里拿到的某个物件，这个物件让他能够在环境中经过。

　　该物件以相对于大脑来说的具体方式发挥作用，自闭症患者可以跟得上他身体在环境中的运动，实现更高水平的解码。患者借助某种物体来管理标记，这一点没有年龄差别。

　　如果人们试图夺走这种类型的东西，患者会有强烈的反应，因为他会害怕不再能够运动，因为他的大脑会停止合作。在能够继续被中断的运动之前，他不得不回到熟悉的环境中，不得不用手指触碰家具或墙壁，否则他将很难给自己的运动加以导向。

　　如果自闭症患者必须把他用来管理标记的物件搁置一会儿，那么让他自己去选择他搁置该物件的地方，这样做是很重要的。为了能够继续用这个物件来满足需要，把该物件放在视线范围外的做法是有风险的，他会陷入苦恼中。