佛山教学优质的青少儿围棋培训机构今日精选,琴、棋、书、画是中国古老的文化艺术，其中的棋指的就是围棋，它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术，融贯于绵绵几千年的中华文明史。学习围棋这里专业推荐秦汉胡同，秦汉胡同是专业提供国学、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶、等传统文化课程导学的综合性教育培训和研究机构。

秦汉胡同围棋课程注重培养学生的综合素养。围棋作为一项综合性的智力运动，需要学生具备良好的思维逻辑、决策能力和创新能力。在围棋课程中，我们通过多样化的教学方法，激发学生的创新思维，引导学生在解决问题和面对挑战时采取灵活的思维方式，培养学生的创新意识和创造能力。

孩子对弈结束后的需要注意哪些?

围棋又称为“弈”，起源于中国，传说为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。作为一种可以提高孩子计算能力、记忆力、意志力、注意力等多方面能力的具有策略性质的两人棋类游戏，参与实战，与其他小朋友对弈是提高孩子棋力的有效途径。

调整心态，正确面对输赢

在围棋对局结束后要保持一颗平常心，“胜固欣然，败亦可喜”(苏轼，《观棋》)。小朋友接触与学习围棋以后，肯定会参与很多的对局，也会参加很多围棋比赛，但任何比赛都是一样的，我们不可能一直输，也不会一直赢。小朋友除了在下棋时要保持良好的心态，在下棋结束后更要调整好心理，正确的面对输赢。

对弈的结果不是较重要的，重要的是小朋友是否在下棋中学到了新的知识，是否对自己近一段时间的围棋学习有所检验，是否能调整好自己的情绪与状态，做好下一次对局的准备。

在日常生活中，我们也是一样，胜不骄，败不馁，学会调配自己的情绪，做情绪的主人，凡事保持一颗平常心，在不断的学习中获得自信，努力成为更的自己!

虚心请教，向对手学习

围棋对弈，场上是对手，场下是朋友。小朋友可以通过对手学习到不同的招法。棋局结束后，小朋友要虚心请教对手的学棋方法，练棋方式，对手的好方法就是向对手学习，在沟通与交流中相互学习，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，只有不断的学习新的知识，才能达到一个学习的新境界，提升棋力。

有些小朋友可能比较内向，通过对下棋的交流，可以锻炼孩子的社交能力，还有很大的可能会交到好朋友哦!

多加反思，总结经验

每一次对局结束后，小朋友都要记得反思与总结，“成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省”。无论成功还是失败，它们的经验都同样重要。小朋友可以在老师或者家长的帮助下，对当下的对局进行复盘，反思自己在对局中思考不全面的地方，找出更好的着法。

对局结束后，小朋友还要根据自己下棋时的艰难程度与较后的结果，对自己近一段时间的围棋学习进行总结，挑出那些有用的、的学习方法，继续沿用;除去那些并没有效果的方法，这样才才能在反思中进步。

多练习，多对弈

小朋友在总结与反思结束后，较重要的就是将经验与学习方法付诸于实践之中，多做练习，也要多多找其他小朋友对弈哦!