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英语一对一个性化辅导
【4年级的英语】学习音标分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配，夯实基础。
【4年级的英语】4年级的英语学习，主要打好扎实的基础。
1)学习音标分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配;
2)采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生养成良好的学习习惯，激发学生学习兴趣。
3)词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于的孩子来说显得尤为重要。
4)培养学生逻辑思维能力，记忆能力和学习方法的提高。
5)3个时态的学习，重点学习人称代词和物主代词，一到一百数字，十二个月份、序数词、星期、日期、名词复数、连词用法.
6)了解play/read/write等的常用搭配。重点培养孩子在英语听、说、读、写能力的培养。
7)培养学生良好学习习惯，改进学习方法，掌握解题技巧。
//英语动词的用法//
1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，但怎么运用
好这三个词呢?请记住下列口决：
2、我是 am( eg:I am a pupil.)
你是 are (eg:You are a girl.)
Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.)
3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)
//英语简缩形式的变法语法//
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意个字母的大小变化。Eg:What is =What's
4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i) 5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)
//就划线部分提问练习题//
就划线部分提问的变法：
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school
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