长春童程童美编程培训学校
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长春童程童美智能机器人编程培训班

成长体系
级别 名称 内容介绍
Level 1 SPIKE启蒙L1 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。
Level 2 SPIKE启蒙L2 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。
Level 3 SPIKE 基础 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
Level 4 SPIKE 进阶 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。
Level 5 SPIKE 高阶 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。
机器人编程的好处
  • 数字时代孩子必备的能力与素质
    可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能 力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等 能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能 力等。
  • 编程已被多国纳入评测体系
    已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教 育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙 教育开展时间提前至,2019年, 发布 了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中 要逐步推广编程教育。
  • 人工智能是未来社会的发展趋势
    数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起 来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越 重要。
  • 编程融合多领域知识,孩子发展更全面
    编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社 会生活、人文地理等多领域。
课程优势
  • 内容专业
    遵循孩子的生理发育规律和特 点,将丰富的机械结构知识和 编程知识融入,编程知识更专 业,结构设计更合理。
  • 体系完善
    SPIKE每阶段的知识内容 与设计,满足各阶段孩子 的成长需求。
  • 软硬结合
    硬件机器人搭建加软件编程的 结合方式既能培养孩子的动手 和空间建构能力,又能培养孩 子的逻辑思维。
  • PBL项目式培养
    内容结合实际问题,每完成一次内容相当于 解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队 协作、分析设计、解决问题等能力。
  • 机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
    日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动 在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
童程童美.大品牌,可信赖
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年编程教学经验
  • 课程体系完善
    打造适合中国孩子的编程课程
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    三师教学模式,课堂互动感更高
  • 课后贴心服务
    班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
  • 线上线下都能学
    线上1对5直播线下230+校区就近学
新闻详情

长春二道区机器人编程培训班

来源:长春童程童美编程培训学校时间:2020/10/4 9:59:06 浏览量:293

  长春二道区机器人编程培训班,童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,联系客服或电话预约试听课程,现在报名更多优惠


  误区一:少儿编程和成人编程无差别

  在如今编程培训班被业内大为诟病的情况下,少儿编程似乎也受到了一定的影响,然而事实并不是如此。比起编程培训班的求职,少儿编程更注重孩子们的学习兴趣和学习质量,帮助孩子们建立正确的编程理念以及习惯,塑造正确的学习方式,养成正确的编程习惯。相比班而言,少儿编程更注重基础,更注重孩子未来的发展前途。

  误区二:少儿编程不需要尽早学习

  少儿编程越早学习越好,特别是3-5岁的孩子正处在语言敏感期,与其学习英语要把握这一机会一样,编程语言的启蒙也在这一阶段奠定基础。应当在孩子接受学习能力的时候,学习少儿编程来培养逻辑思维,同时理解程序的设计理念,而不是落后于他人,也许不要落后在起跑线上是给予了孩子巨大的负担,然而这的确是每个孩子都不得不面对的挑战。

  误区三:少儿编程不适合高中及以上孩子学习

  这又是一个很大的教育误区,对于学习少儿编程的年龄来说,大多数家长可能认为超过高中的孩子就不适合少儿编程了,其实这也是错误的。虽然少儿编程的定义年龄大多在5——16岁之间,越早学习越能打下坚实的编程基础,但少儿编程课程体系是一个完整的系统。因为少儿编程是囊括了高阶的课程,足以帮助孩子从基础开始,乃至到竞赛得奖,并且这些奖项将对未来留学,乃至保送都有巨大的影响力。

  细细想来,如果孩子们从小就培养出了对于IT开发来说重要的编程思维、逻辑思维和算法能力,长大后其中一部分人若真要从事IT业,自学编程语言和技能也会是一件比较容易的事情,而且学习效果会更好。未来几年,随着更多家长对少儿编程的认知不断加深,少儿编程的刚需将得到加强。可以这样说,从习编程,奠定坚实基础的孩子,对日后的发展,无论从学习、工作和生活上,都可谓占到先机,但学习编程也需要掌握规则,规避误区,才能在编程道路上越走越宽广。

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