汕头美联英语培训机构
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汕头美联英语

英语课程 - 针对不同人群 提供个性课程
  • 零起点英语

    从基础差开始,会说英语,会用英语

  • 常用英语口语

    英语口语,地道发音,流利对话交流

  • 个人英语储备

    培养兴趣,学习英语,以备将来之需

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    掌握职场英语,个人进步,职场升职

  • 雅思IELTS

    夯实基础,强化方法,针对性训练

  • 在线英语

    英语外教,真人在线,学习自由灵活

等级设置 - 欧洲CEFR标准 科学划分英语等级
  • 能力描述(M1-M3)

    能够交流生活和工作中的基本信息和观点;

    能够使用英语进行购物、讨论生活、活动建议等;

    能读懂并撰写简单的商务通知、邮件信函等。

  • 能力描述(M4-M6)

    能够在工作中进行评估、讨论、演讲等工作;

    能够就大部分日常生活话题进行沟通讨论交流;

    可以胜任商务职场上一般性的英语语言要求场合。

  • 能力描述(M7-M9)

    能够清晰准确理解表达工作及生活中大部分话题;

    能够在适当帮助下在自己专长领域参加工作谈判;

    探讨商务活动中的常见问题及发表不同意见等。

  • 能力描述(M10-M12)

    能够在社交、学术和工作中顺畅交流大部分话题;

    可以对复杂事物用清晰流畅丰富的语言进行陈述;

    能够组织讨论社会工作生活艺术话题并进行交流等。

学习目标- 把知识带进教室 把教室带进生活
  • 长远视野

    长远视野
    与时俱进的外国文化
    着眼未来的长远视野
    批判严谨的思维模式
    坚持不懈的行为习惯
  • 地道表达

    地道表达
    标准准确的英语发音
    流利地道的英语口语
    应答顺畅的沟通交流
    从容潇洒的自我风采
  • 21世纪学习技能

    21世纪学习技能
    沟通能力 Communication
    合作能力 Collaboration
    批判性思维 Critical Thinking
    创造能力 Creativity
  • 自主学习能力

    自主学习能力
    系统培养自主学习能力
    养成坚持不懈进步习惯
    努力挖掘美好的自己
    适应社会发展变化趋势
教学特色 - 六大学习服务 给你不同学习体验
  • 英语团队研发教材

    携手美国地理学习
    合作研发Explore教材

  • 海外直聘英语外教

    海外院校直聘外教
    TEFL/TESOL/CELTA证书

  • 英语学习APP

    大数据个性化学习资源平台
    学习轨迹和进步可视化

  • 六对一矩阵式服务

    六对一针对性服务
    就像老朋友一样懂你

  • MAS英语测评体系

    英语评估语言/能力/思维
    对学习轨迹一目了然

  • 世界文化主题校区

    美联咖啡吧/电影院/阅读区
    英文环境感受外国文化

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汕头高中学英语培训机构

来源:汕头美联英语培训机构时间:2021/1/18 17:18:17 浏览量:223

找对英语启蒙的时间,事半功倍

启蒙一般什么时候开始呢?的时间是0-6岁这个语言敏感期进行。

语言敏感期指在0-6岁的成长过程中,儿童出于自身发展的内在需求,在某个时间段内,对他们所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热,这段时间会对语言非常非常“敏感”,因而学习的速度也是超级快。

同时我们大脑有一块区域是专门处理语言的,主管语言讯息的处理和话语的产生。这块区域叫做布罗卡区(也称布罗卡氏区)。

布罗卡氏区在幼儿时期(1到3周岁)开始发育,这个时期如果有足够的英语语言的输入,他们有可能会直接将语言处理为母语进行学习。从6岁开始,布罗卡氏区开始慢慢关闭,12岁左右发育基本成熟,伴随着年龄的增长,这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。在12岁以前学语言时,语言信息直接存储到布罗卡氏区,12岁以后再学习语言,语言信息已无法直接存储到布罗卡氏区,只能存到记忆区,使用语言时,布罗卡氏区必须和记忆区进行联系。

所以英语启蒙越早越好,家长牢牢的抓住学习语言的0-6岁这段黄金时间,大量的英语输入,可以更容易的提高学习英语的效率,做到轻松学英语,事半功倍。

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