学习困境
很难,成绩却总是上不去
自我诊断,不知道自己哪些只是没有掌握
规划迷茫,如何制定自己的学习规划
——帮您定制属于自己学习规划
高三辅导诀窍——阶段
一阶段:
·针对学情进行个性化学习方案规划,确定目标,把握复习重点
·心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入学习状态
·每月一次诊断测试,分析学情进行学法调整
二阶段:
·全面复习高中教材内容,覆盖知识点,针对考试点,突破重点、难点
·精选练习题,精炼高考题型;掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应靠能力
三阶段:
·针对前两次诊断性考试的问题调整个性化复习方案,查漏补缺。
·保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率
四阶段:
·越临近考试,心理调节就越关键,越重要
·考前指导、调整心态、树立进步信心。有效地消除对考试的紧张感和恐惧感。
体系新升级
·01突破重点,精讲考点
梳理重要考点,点拨考试思路以及易混点,定位薄弱点,制定针对性强的复习计划,强化考点知识记忆方法,融会贯通,提高考试能力。
·02针对性分层教学
有针对性的分层备课,分层授课,分层指导,分层练习。尊重学生的个性差异,通过全方位教学跟踪及服务,针对不同类型学生,真正做到因材施教。
·03全程知识过手,层层把关
知识堂堂清、天天清、月月清。当天知识必须当天,过不了关,不能休息。课代表、老师、学习教练、教学总监层层把关。
·04每周一次教学研讨会
科任老师,学习教练师就自己目前正在开展的教学与班级同学学习情况进行交流,促进共同提高。
·05周测月考相结合
随堂考试、周考、月考、大考小考、在考试中发现问题、总结问题、解决问题。
·06校长不定期进教室听课
严格教学管理体系,校长不定期进入班级课堂听课,实时监督教学情况。
·07同步公立学校诊断性考试
同公立学校同步进行成都一诊、二诊、三诊考试。
·08全能把控新课标教学体系
严格按照课表《考试大纲》和《考试说明》的要求,同时考虑高考的特性和要求,全面整合、化后为薄、注重基础,利于学生在短期突破。
教学严格规范,保障学习目标的达成
·01培养学生各种能力的主渠道在课堂
教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率,是突破课堂的关键
·02两个对待
·03三个按时
自习课按时到位辅导,按时布置作业,按时收缴作业
·04四精
精选、精讲、精炼、精评
·05五必
作业有发必收,有收必看、有看必批、有批必评、有评必补
·06教学六个环节
备、讲、批、辅、考、评
·07五主原则
教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线
·08课程安排三步走
夯实基础、和谐发展—凸显优势、自我发展—超越目标、跨越发展
精细化学习管理,成就短期get
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课程齐全
戴氏教育专注补习多年,目前已形成包括:课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心!。
查缺补漏
一对一辅导,重难点取舍有度。错题集归纳总结,定期进行错题检测
趣味教学
教师根据课型不同,变换不同教学特色,激发学生兴趣。戴氏教育根据课堂内容和学生水平的不同,采用不同的教学形式,寓教于乐
高三刷题的正确方法
1.语文:
大家对各地区的调查内容,大致是多音词分析、语言分析、病句等选择问题、现代文、古文阅读、填空问题类型、作文。那么,我们在这些考试点上,首先要翻阅教科书,顽强的学生抄写教科书注解词,主要看教科书后面的练习问题和思考问题,通常大学入学考试的思考和这个一样。
第二件事,抽出一定的时间做所有的单选问题,10~15套比较好,可以是试卷,也可以是练习册等,做过也没关系。实现这一点,突然发现语文单选明显提高。接下来,根据主题的顺序,现代文章可以练习15篇以上,古文章可以练习8~10篇,如果有诗歌的鉴赏,请多做。
是作文,大家平时抱怨作文难写,成绩提不上去,问大家,平时练题或者自己做卷子的时候,有多少人写过作文?强迫自己的一个主题连续写三篇,很快就能找到自己的不足,而且每次都提高无意识的尝试性,从教科书到问题练习,一定要贯彻思路,整理思路,直到你做不到,问题时要这样考虑,这样的强化训练一般的语文
2.英语:
不详细地说,和语文相似,平时配置的作业大家都可以使用。一般来说,建议先选择一个,然后读一个问题,然后完成类型,记住一定要写作文。此时,练习英语表达能力,在选择和完成类型时,再次通过课本后面的单词表。
另外,英语有几个建议,单选问题要做一件事,把往年的全真问题(不做模拟问题)的正确代入句子,读句子,连续读150~200道,做问题的时候能读到。
读英语的时候,几篇是消耗能量的,疲劳和眼晕的时候,在考场的状态下,连续10篇,一起约20~25篇,尽量做真正的问题,不做模拟问题的可能性很高。完成型连续几年完成问题,记住识别单词,基本计算完毕。
文综除了地理以外,几乎都记住了,到了这个时候不要害怕辛苦,诚实地根据卷结构做问题,结合教科书调查漏洞吧。
3.数学:
特别注重思维训练和题目的理解,首先做几套选择题,答题部分按考点分为数列、排列组合、函数、三角函数、解析几何、立体几何等,希望大家根据自己的实际情况和考试纲要求分类做一套题。
4.理综:
物理热力学部分抓住微观理解,总之能量无缘无故地产生或消失,记住不能转移,光学部分根据光学的一切性质以频率理解,所有特性都反映在频率水平上。
用这两种思维做热力学和光学,电磁学要抓住方向、运动规律,吃公式,分别练习问题。
化学基本上以考察知识点为中心,做问题时多回教科书。
生物部分以理解为主,在制作问题的过程中始终保持对固有名词的理解,分析生物环境、状态变化。
我们制作问题的目的是提高成绩,在制作问题的过程中注意两个方向,个特别重要,制作当地的13~17卷。因为5年的当地卷涵盖了大学入学考试98%以上的知识点和考试信息,可以用来调查缺陷,训练自己。
二是总结,制作问题时,主题类型相似,知识点相同,主题的多样性,在制作问题的过程中容易总结问题的思考和解决问题的步骤,通过练习问题,可以很快抓住这个问题类型的解决问题的起点。
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