广州美联少儿英语培训学校
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青少年英语

课程简介 Introduction
适合人群

1. 渴望需要提高英语水平的大学生和中学生

2. 对自己负责、期望变的更、为将来早做打算

3. 选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友

学习目标

提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达

国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

上课时间

周一至周日 9:00-22:00、 自由约课上课

课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课 线上线下 按需选择

教师团队

课程规划老师、授课指导老师、 监督服务老师(你偷不了懒)

增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、 交际活动、趣味主题活动

教学优势 Advantages
互动主题教学

小组活动,高频互动教学

新颖主题,拓展视野

个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案

全程跟踪学习效果

全英语境侵入式学习

外教欧美文化环境

对应中、高考考点

级别设置 Level
课程体系 Curriclum
语言课

·以话题作为核心教学
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·穿插讲解中学英语语法
·解析中高考考试重点及难点

文化课

·培养演讲演示能力
·帮助初、高中生养成批判性思维方式
·培养演讲演示能力

运动课

·以孩子兴趣为导向
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·内容紧扣实际生活场景,以活动课为主
·提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质

师资保障 Teachers

Dean

国籍:美国
毕业学校:威诺纳州立大学
教龄:8年
教学风格:幽默风趣,细致认真,生动形象

Andrea

国籍:法国
毕业学校:图卢兹第二大学
教龄:4年
教学风格:创造力与想象力的结合体活力满满。

Jackson

国籍:美国
毕业学校:路易斯安那州立大学
教龄:3年
教学风格:条理清晰,因材施教,轻松愉悦。

Haley

国籍:美国
毕业学校:四川外国语大学
教龄:3年
教学风格:活泼阳光,友好和善
新闻详情

在广州报个少儿英语学习班多少钱

来源:广州美联少儿英语培训学校时间:2021/1/30 13:59:49 浏览量:298

美联青少英语MO课程,为3-6岁孩子提供精品英语教学服务,帮助3-6岁孩子提高英语水平,养成良好的学习习惯,初步掌握21世纪核心能力。

美联青少英语3-6岁MO课程

深圳美联英语青少英语课程中的3-6岁MO课程内容丰富,课程涉及语言、认知、情感、运动等五个方面,能够全方位提高孩子的能力,英语学习渗透到五个方面,MO课程以“全人教育”为核心理念,采用适合幼儿的教学理念和教学方式,注重孩子“语言”、“认知”、“情感”、“运动”、“社交”等多方面的发展,让孩子轻松爱上英语的同时具备21世纪技能。

对象:3-6岁的孩子

教材:深圳美联英语青少英语MAM专属教材

师资:美联英语的师资服务团队

目的:帮助孩子培养综合英语能力和素质

教学内容:

语言language:通过新颖有趣的话题,在语境中学习词汇、交流句型,并伴随多种活动形式,孩子们可以轻松地学习英语知识。

认知cognitive:通过各种变装故事,将孩子代入不同的场景,体验各种新奇的经历。激发孩子想象力,发展孩子对世界的认知。

情感emotional:通过故事、视频、活动,融入道德情感和价值观的内容,比如,学会分享、带人友善、礼貌带人、关心他人等等。

运动physical:通注该年龄段孩子身体发育的特点,采用跑,跳和手工等多种运动方式,并关注孩子握笔姿势的特点。

社交social:通过丰富的课堂活动,孩子学会同身边的人进行交流,学会遵循一些规则,以及树立帮助他人的观念。


鼓励孩子每天阅读绘本和英文原版书籍,让孩子通过思考形成良好的阅读习惯。今天小编主要给大家分享少儿英语怎么学才好,希望对你们有帮助!

少儿英语怎么学才好

给孩子一个良好的英语环境

如果孩子们在纯英语环境中学习英语,那么效果将会事半功倍。在与外教交谈时,鼓励孩子勇敢地说英语是非常重要的,不要害怕犯错误。

许多家长认为,给孩子练英语,就是放英文儿歌。事实上,这种方法是没什么效果,因为孩子们对音频内容不清楚,不知道这个词的意思。家长应遵循以下步骤:

1.给孩子听1-2遍音乐,一起做动作,看图片,让孩子理解歌曲中的场景,理解歌曲的内容。

2.仔细听第三遍或第四遍内容,向孩子解释单词的意思,让孩子跟读并复述。

3.进行亲子游戏,可以使用图片对应法。

鼓励孩子大胆说

在孩子逐渐接受英语听力环境后,开始培养孩子的开口能力。通过让孩子跟随原版英语音频,以及在生活中的练习,孩子可以尝试使用简单的词汇和句型,可以自由地表达和讨论某些场景和话题。

事实上,在听力部分,孩子已经能够阅读少量的单词。在口语部分,主要目的是帮助孩子建立意群的概念,能够完整地表达句子。此时,父母不应该操之过急,而应该在生活中使用英语。

1.控制孩子看原版动画片的时间,每天不超过1小时。

2.鼓励孩子用英语重复动画片的内容。注意,孩子刚开始说英语时,鼓励和激发他的兴趣是很重要的,不要过分追求发音和语法错误。

3.每天和孩子用英语交流。如果孩子不能回答或说出的是一个错误的答案,那就重复几次。

4.其余时间,鼓励孩子每天阅读绘本和英文原版书籍,让孩子通过思考形成良好的阅读习惯。

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