衡阳二级建造师培训学校
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衡阳二级建造师培训班


证书在手职场开挂从此独当一面

高含金量

河南、江苏等部分省份已推行电子证书, 建造师队伍管理越来越规范化,且每人只能接受一个单位聘请,含金量势必进一步提高。

高需求量

住建部153号令规定,施工技术负责人、项目负责人、公司项目技术负责人必须持有建造师证,每人只能接受一个单位聘请,需求量大增。

升职加薪利器

是行业准入和项目负责人、技术负责人必备证书,持证人员会作为公司重点培养对象,拿到证书就能突破职场天花板,成为人生赢家。



考题加难 早日备考就在今年

考题变灵活

公共科知识点偏向理解性考察,非纯粹记忆,单纯依靠考前突击无法应对考试。

案例重实操

实务科知识点由面到点,注重实操考察,非从业考生看图表和计算难度增大。

复习无规划

知识点琐碎,零起点,基础薄弱没有复习规划,自学能力差抓不到考试重难点。

考题加难 早日备考就在今年

开课方向:【/银卡班】建筑/机电/市政/公路/水利/矿业


【金卡/钻石班】建筑/机电/市政/公路/水利 【卓越班】建筑/机电/市政

班级类型

科目

课程模块

配套资料

保障服务

基础班

法规

基础导学

精讲

考点实战

串讲预测

历年真题集

标准化讲义

1、APP下载题库训练

2、学习中心专业问题答疑

3、专职班主任老师学习督导

管理
实务

银卡班

法规

基础导学

精讲

考点实战

串讲预测

预测

历年真题集

标准化讲义

核心考点手册

1、APP下载题库训练

2、学习中心专业问题答疑

3、专职班主任老师学习督导

管理
实务

金卡班

法规

基础导学

精讲

考点实战

高频易错

串讲预测

历年真题集

标准化讲义

核心考点手册

高频易错宝典

1、APP下载题库训练

2、学习中心专业问题答疑

3、专职班主任老师学习督导

4、考试不过科目,下一年0元重修

管理
实务

钻石班

法规

基础导学

精讲

考点实战

串讲预测

高频易错

预测

揭秘集训

历年真题集

标准化讲义

核心考点手册

高频易错宝典

考前预测ABC试卷

1、APP下载题库训练

2、学习中心专业问题答疑

3、专职班主任老师学习督导

4、专职讲师在线答疑

5、考试不过科目,下一年免学费重修

管理
实务

卓越班

法规

基础导学

卓越精讲课

卓越实战课

卓越集训课

卓越定制资料

1、APP下载题库训练

2、学习中心专业问题答疑

3、专职班主任老师学习督导

4、专职讲师在线答疑辅导

5、考试不合格科目扣除教学服务费后退费,公共科不过扣800元/科,实务科不过扣1200元

管理
实务

全程指导伴学 服务不含糊

专属班主任制

学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得。

评测式个性化指导

根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法。

贴身学习管家

作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。

一对一效果跟踪

老师7*24小时在线,有困难随时解决
专业老师跟进学习效果
定期及时给予专业的学习方法指导

新闻详情

衡阳二级建造师培训学校哪家靠谱

来源:衡阳二级建造师培训学校时间:2021/3/22 10:09:28 浏览量:264

衡阳二级建造师培训学校哪家靠谱,优路教育开设的二级建造师考前点题课程,二建教研团队对考试三科进行考点浓缩,考前核心考点知识梳理,辅以核心考点速记教材讲解,让学员明确备考方向,定位考试范围,来更好的巩固强化考点掌握,理解记忆。




1.职业健康安全与环境管理体系标准

(1)掌握《职业健康安全管理体系》

标准体系的构成、制定目的、总体结构及内容。

(2)掌握《环境管理体系》

标准体系的构成、制定目的、总体结构及内容。

(3)掌握职业健康安全与环境管理体系标准的特点和运行模式

标准的结构系统都采用PDCA动态循环、不断上升的螺旋式运行模式,由“职业健康安全方针—策划—实施与运行检查和纠正措施—管理评审”要素构成,体现持续改进的动态管理思想。

1.根据《职业健康安全管理体系要求》的总体结构中,属于实施和运行环节工作的是(  )。

A.应急准备和响应

B.内部审核

C.记录控制

D.绩效测量和监视

2.职业健康安全与环境管理的特点和要求

(1)掌握施工职业健康安全管理的目的

防止和减少生产安全事故、保护产品生产者的健康与安全、保障人民群众的生命和财产免受损失;控制影响工作场所内员工、临时工作人员、合同方人员、访问者和其他有关部门人员健康和安全的条件和因素;考虑和避免因管理不当对员工健康和安全造成的危害。

(2)掌握施工环境管理的目的

保护和改善施工现场的环境,使社会的经济发展与人类的生存环境相协调。

(3)熟悉施工职业健康安全和施工环境管理的特点和基本要求

特点:复杂性、多变性、协调性、持续性、经济性和环境性。

(4)掌握施工职业健康安全和施工环境管理的基本要求

2.《环境管理体系要求及使用指南》(GB/T24001--2004)中的“环境”是指(  )。

A.周边大气、阳光和水分的总称

B.废水、废气、废渣的存在和分布情况

C.组织运行活动的外部存在

D.各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体

3.职业健康安全管理体系与环境管理体系的建立和运行

(1)掌握施工职业健康安全管理体系与环境管理体系的建立

建立的步骤:决策、成立工作组、人员培训、初始状态评审、制定方针—目标—指标—管理方案、管理体系策划与设计、体系文件编写、文件的审查、审批和发布。

(2)掌握施工职业健康安全管理体系与环境管理体系运行

管理体系的运行:培训意识和能力、信息交流、文件管理、执行控制程序、监测、不符合、纠正和预防措施、记录。

(3)掌握施工职业健康安全管理体系与环境管理体系的维持

管理体系的维持:内部审核、管理评审、合规性评价。

3.关于环境管理体系标准应用原则的说法中,正确的有(  )。

A.环境管理体系标准的实施强调自愿性原则,并不改变组织的法律责任

B.环境管理体系标准着眼于采用系统的管理措施

C.环境管理体系应成为独立的管理系统

D.有效的环境管理需建立并实施结构化的管理体系

E.实施环境管理体系标准的关键是坚持持续改进和环境污染预防

4.建设工程职业健康安全与环境管理的特点有(  )。

A.环境性

B.单一性

C.协调性

D.持续性

E.经济性

同步练习答案

1.A2.C3.ABDE4.ACDE



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