厦门美联英语口语培训机构
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O基础英语

精选课程 - 针对不同人群 提供个性课程 Courses
基础人群

从开始,会说英语,会用英语

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个人提升人群

培养兴趣,提升水平,以备将来之需

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职场人群

掌握职场英语,个人升职,职场升职

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宝妈人群

趁有时间,学好英语,然后教孩子

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旅游人群

旅游英语,自信出国,潇洒旅行

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学生人群

充实生活,更多未来选择,更美好人生

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课程简介 Introduction
适合人群

1. 英语或基础比较薄弱

2. 想重新开始学好英语却苦于没有方法

3. 有闲暇时间学习充电以备将来不时之需

学习目标

标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流

国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

上课时间

周一至周日 9:00-22:00、自由约课上课

课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课线上线下 按需选择

教师团队

课程规划老师、授课指导老师、监督服务老师(你偷不了懒)

增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动

课程形式 Classes
美联同学App

课前预习和效果检测 趣味视频观看学习 单词和句子点读发音

MP纯正语音课

根据人群特点从发音开始学纯正语音自信开口说英语

LP地道表达课

将单词语法融入到口语多个场景自信流利说英语练就英语地道表达

PE自信演讲课

1节课掌握实用口语2分钟自信开口演讲当堂展示学习成果

PBL项目式学习

(阶段暂无)

GFU辅导课

课本知识的梳理和总结针对学员个性化辅导主修课的重要补充

OE线上精选课

线上提供丰富的课程真人在线互动教学在线学习生动有趣

MTSP资源平台

匹配课程进度标准化学习资料库在家享受优质学习资源

使用教材 Textbook
教材特点

1. 地理学习NGL教材,国际标准教材,业内

2. 根据CEFR标准科学划分等级,适合者起步学习

3. 把世界带入课堂,把课堂带入生活,国际视野,实用性强

4. 国际TED talk风格,更多开口说的机会,口语进步,每节课可见

5. 话题紧扣时代前沿,让学英语变得时尚生动有趣,学员乐在其中

6. 覆盖社会生活各个领域,满足不同角色的人群学习使用

学习内容 Contents

课程大纲(EM举例)

1. Personal information 个人信息

2. Greet people 打招呼

3. Talk about your family 讨论家庭

4. Ask for and give directions 问路指路

5. Talk on the phone 打电话

6. Talk about your weekend 讨论周末

7. Order food and drinks 点餐

8. Ask to use something 请求使用某物

9. Likes and dislikes 喜好和讨厌

10. TV shows and music 电视节目和音乐

11. Get sb's attention 吸引某人注意

12. Describe appearance 描述外貌

课程优势 Advantages

自由时间上课

每日上课时间10:00-22:00

校区近在身边

全国百余家校区 交通便利

线上线下结合

线上线下课程 优势互补

口语进步可视化

口语进步快 每节课看得见

趣味和实用性

趣味学习贴近生活 即学即用

专属教学服务

专治懒癌 全程学习监督服务

学习体验 Experiences
体验1:竟然也能说英语!

英语基本上算是,本来以为像上学一样,从发音音标开始,一个字母一个单词的学。但是,没想到的是,没有这个枯燥的环节。

课堂上,在老师指导和帮助下,直接说简单实用的口语,发音和单词都在简单的口语中消化了。一节课下来,我竟然可以说出英语,掌握了好几种英语表达,太神奇了...

体验2:十几分钟的预习课,真有用!

晚上在手机上预习了十几分钟,单词点读发音,视频字幕学习,越看越有趣,多看了几遍,我竟然学会了12个单词和6个实用的句子

第二天上课,我勇敢地开口说英语,把预习的单词和句子,基本上都用了出来,把老师都惊讶到了,给了我一个大大的赞,鼓励小伙伴向我学习...

体验3:课堂互动,从担惊受怕到酣畅淋漓

几分钟,心里特别紧张,担惊受怕的,心里祈祷,千万别喊我,不要让我发言。但小班上课,互动很频繁,明显躲不过的。

老师看出了我的紧张和焦虑,很热情地指导鼓励,战战兢兢发了几次言,心中竟然渐渐有了自信,后半节课,找到了传说中的“语感”,也能流利地说简单英语了,,那感觉酐畅淋漓!

体验4:纠错改错,进步真是明显!

英语基础很差,发音是完全模糊不清,简直就是比着葫芦画瓢。课堂上,老师让简单口语互动,于是不得不硬着头皮开口说英语。

吞吞吐吐说了2句半英语,老师指出我的5点发音问题,耐心地纠正,几分钟后,我再改正发言时,竟然是标准发音了。多少年发音难题,几分钟解决了,真是太激动了 !

新闻详情

厦门英语口语培训机构学费多少

来源:厦门美联英语口语培训机构时间:2021/4/15 16:28:44 浏览量:171

美联英语培训机构,线上线下双平台教学模式,培训采用全英语环境,1对1外教,教学经验丰富,全面提升语言能力.24小时随时提供课程,老师具备多元化专业背景,满足不同学生的学习要求.美联英语提供高品质英语课程,让你告别死记硬背,学英语.主要业务涵盖:成人英语,英语口语,职场商务英语,托业考试,零*基础英语,英语四六级,在线英语,雅思托福,职称英语课程及初高中英语,青少年英语等。

如何提高学生学习英语口语的兴趣

一个轻松的英语口语学习环境、和谐的学习氛围有助于消除学生的焦虑,减轻对英语的恐惧。下面就来看看这篇如何提高学生学习英语口语的兴趣,相信你们会喜欢的。

建立良好的师生关系

和谐的师生关系是建立在相互尊重和相互理解的基础上的。教师必须尊重学生,同时要求他们尊重老师。要热爱英语教学,锻炼自己的表达能力,尽量在语言上做到诙谐幽默。

每一个动作都会营造和谐的交流氛围,激发学生的快乐情绪,让他们有意识地说英语。同时,学生积极的快乐情绪也潜移默化地促进了学生心理素质的健康发展。

教师的英语口语一旦形成魅力,就能使学生课堂上跟老师侃英语,在校园里和老师说英语,在路上和老师主动地进行口语交流。

营造宽松的学习环境

一个轻松的学习环境、和谐的学习氛围有助于消除学生的焦虑,减轻对英语的恐惧,让他们有意识地或无意识地学习英语。

首先教师在课堂上与学生进行简单通俗的英语交流,及时组织学生进行儿童学舌式对话,听英语歌曲,讲英语笑话等各种活动,使英语课堂充满活力、热情洋溢、有吸引力,学生就会对学习感兴趣,愿意用英语说话或对话,他们的英语口语能力将以轻松和愉快的方式得到提高。

不要吝啬表扬

与学生用英语交谈时,尽管说得好不好,他们都希望得到老师的肯定和表扬。开始产生一定的心理压力,害怕犯错,而且会显得非常被动。

在这个时候,教师及时的表扬和鼓励是非常重要的。即使是一个赞赏的眼神,一句“OK!”或“good!”也能极大地激发学生的英语交流热情,增强学生在生活实践中学好英语的信心和决心。

同时,"一碗水端平",平等对待每一位学生,给予每個学生“出台”表现的机会,相信积极性会油然而生,自信地投入学习活动,口语交流中,从而促进英语口语教学效果的提高和英语教学质量的提高。

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