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适合学员:基础差学员或之前接触过韩语入门学习,长时间没有使用或掌握不扎实的学员;喜爱韩语,热爱韩剧或旅游留学对韩语口语沟通有需求者。
课程特色:
强调系统性-通过应用"点面结合、知识体系图表化"等教学法,使学生学习的思路更加清晰和系统。突出实用性-通过应用听说读写的四位一体教学法,切实提高学员在日常生活中驾驭韩国语的能力。注重全面性-以教材知识为依托,通过多媒体教学方法,向学员全面介绍韩国的风土人情、历史文化等等,力争使学员从各个角度加深对韩国的了解。
授课内容:
韩国语语音,学习基础语法,常用词汇和基本日常用语。
使用教材:
采用韩国语教程(延世大学韩国语学堂编著);根据学员需求的各类练习题(可选)
教师:
留学归来、教学经验丰富的讲师
教学内容:
该教材以日常会话为主要内容,以在韩国生活时必不可少的社交场景为中心,同时还介绍了韩国文化以及韩国风俗习惯。以求为韩国语学习者提供帮助。注重听、说、读、写、译的语言技能训练,全面提高韩语综合能力,并可以参加TOPIK(原KPT)中级考试,并使学习者韩语学习者能轻松地学到标准、纯正和自然的现代韩语,实现听、说、读、写综合能力的提高。
教学目标:
1.突破韩语基础差,达到韩语能力考试(TOPIK)1级-2级水平。
2.掌握600多个较基础词汇、60多个基本语法。
3.能够用韩语进行简单的日常交流。
4.能够听懂简单的韩语会话,和韩剧、歌词、综艺等出现过的简单语句。
开设班型:
小班、1V1班、1V2班、VIP班
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大家在学习韩语语法的时候一定要用心,其实形容词的对于人来说应该不是什么特别困难的事情。形容词是表示人或事物的性质、状态的词。那么接下来我们就简单的来说一说韩语中的形容词知识,感兴趣的朋友一起来看看吧。
形容词的分类:
自立形容词:表示实质意义并具有独立叙述能力的形容词。如:
그아이의키는크다.那个孩子个儿高。
길이넓다.路宽。
补助形容词:不能独立使用,依附于自立谓词后为其添加语法意义的形容词。如:싶다(表示希望),있다(表示状态持续)等。
보고싶다.想见。
책을읽고있다.正在读书。
形容词的动词化
形容词词根后加"이,리,히,우,추"等变成他动词,具有致使意义。如:
뚝이높다.堤坝高。(形容词)
마을사람들이뚝을높인다.村子里的人们在加高堤坝。(动词)
形容词词根加“아(어,여)지다”,变成自动词。如:
멀다(远)---멀어지다(远起来);강하다(强)---강해지다(强大起来);젊다(年轻)---젊어지다(变得年轻)
形容词词根加上“아(어,여)”,再加辅助动词“가다,오다.나다”等,也可以赋予形容词以变化过程的意义,使之具有动词的意义。如:
날씨가춥다.天气冷。(形容词)
날씨가추워온다.天气渐渐冷起来了。(动词化)
一些表示评价和心理活动状态的形容词词根后加上“아(어,여)지다”后,表示心理活动过程。如:
좋다(好)---좋아하다(喜欢);기쁘다(高兴)---기뻐하다(感到高兴);무섭다(害怕)---무서워하다(感到害怕)
诸如此类的知识大家学会了多少呢?其实语法知识在韩语学习当中占有比较重要的位置,如果你还是对它们比较烦恼的话,可以来这里接受专业的韩语培训,让你的学业更上一层楼。想了解更多的韩语知识,也可以来这里一起学习。
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