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课程班型:全日制班、周六周末班、白天班、晚上班、1v1班
课时:电询
授课校区:(所有校区)
课程针对:
1.参加英语专业四级/六级考试的学生;
2.有词汇和语法基础,希望增加解题技巧的培训,提高做题正确率的学生;
3.希望在专业四级/六级考试当中取得的学生。
学习目标:
1.帮助学生掌握解题技巧,提高得分率;
2.通过课程的学习,逐步提高各版块水平;
3.顺利通过大学英语专业四级/六级考试,并取得不错成绩。
课程特色:
教师团队教学+重难点学习管理师解答+单元练习测试+专属群学习服务。
教学特色:
?定目标,定计划根据学员实际情况制定学习目标和学习计划,匹配;
?当堂测,找问题分为课堂练习、课后巩固、定期测试、率学习;
?教师评,记忆牢测后纠错,教师讲解,反复学习达到知识循环巩固效果;
课程说明:
每天有10个人下定决心要学英语,同时就有9个人开始放弃
独自学习是一个缓慢而苦闷的过程,一次次的坚持不下去,一次次的从头再来
你是不是想要选择一条更系统,少拐弯的道路来夯实自己的英语基础?
大学四六级课程,助你四六级考试!
增值服务:
自助下午茶+生活美学课+小语种就业指导
当代外语为学员0元提供水果、咖啡、蛋糕、甜点等下午茶。开设手工烘焙、咖啡品鉴、服饰穿搭、美妆护肤、形体礼仪等0元课程。以及为学员提供各大公司小语种人员招聘信息、就业前景、及面试技巧。我们将就业的实践和理论相结合,从而拓宽小语种毕业生的就业渠道。
教研团队:
当代外语成立之初,就创新式发展外语教研中心。聘请专业的外语组成强大的教研团队,借鉴国内外先进的外语教育理念和教学思想,进行外语教材开发与完善、教法研究与推广,探索外语教育新模式。
在这里,每节课都有标准授课规范,教师通过多样的教学形式,展现有趣、多样的语言学习方法,全力打造、欢乐、进取的“外语课堂”。
英语四级考试听力练习坏习惯一:只动耳、不动手
很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四、六级的听力分数了?
英语四级考试听力练习坏习惯二:泛听多、精听少
有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。
英语四级考试听力练习坏习惯三:无的放矢,头痛医脚
相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。
英语四级考试听力练习坏习惯四:娱乐至上
一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。
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