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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
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基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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从我们一开始上学就开始学习语文这门,学习语文,我们可以接触到写作,它是很重要的一部分。下面小编为大家准备了关于初中作文—童年的回忆。
童年是彩色的,四季是多情的,我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身较宝贵的梦境。童年就像一本书,故事情节丰富多彩,把当年的喜怒哀乐记载;童年就像一台录音机,录下我们的新生,把当年的笑声,泪水记录;童年就像一台摄影机,拍摄下我们的生活,让当年的一点一滴重现眼前。
童言
回忆起那段较美的记忆中的话语,就似看一本笑话集,令人哭笑不得。那天,我和妈妈行走在街道上,看到了几只大公鸡,而我却大吃一惊,好奇心驱使着我禁不住向母亲询问起:“这是什么东西?”母亲耐心的回答道;“鸡”!我喜欢的跑过去想要捉住它,它看见我,张开双翅,怒目相峙,我再一次询问道;“它在干什么”?母亲讲到:“你看它双翅撑开,它在飞!”我似乎恍然大悟一般叫道;“奥!这就是传闻中的飞机呀!”母亲和周边的人都哭笑不得。现在回想起真是妙趣横生呀!
童言,依然回荡在耳畔。
童趣
童时的我们没有很多玩具,漂亮的衣服,但我们却有十分快乐的童年。那时,我经常与小伙伴们开动脑筋,奇思妙想,就地取材,创造出一个个巧妙绝伦的玩具。在游戏中,大大培养了动手能力;大大开发了智力。一块普通的泥巴,却能在我们一双双巧手中不费吹灰之力变成一个个充满童意的工艺品。一张张在成人眼中微不足道的白纸,我们就能描绘出较美的景物。一只只小动物,却在我们眼中成为了庞然大物,是我们玩耍的“伙伴”
童年的乐趣,永远铭记在心。
童心
童年珍藏着我们一生的财富,它就如同一个百宝箱,而开启它的钥匙就是那美好的童心。小时候,在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢?星期六回到家,等待我的是枯燥的作业,更何谈玩耍了,我真想时光倒流,回到那灿烂的岁月里啊!当我知道这是不可能的。现在,每当我看见幼儿园的那些“小天使”,不知怎的,心中就会猛地一颤。
有位作家说得好:拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐地面对人生。
童心的纯洁,永远历历在目。
童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么富有童心。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的。
让我们珍惜这美好的童年吧,让童年的岁月成为人生中那一段较美好、较无暇的回忆。
作文是我们学习语文中很关键的一部分,我们要认真的学习写作。以上的为大家准备的关于初中作文—童年的回忆,希望大家可以借鉴。
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