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初中辅导

作为K12教育品牌 深耕中学辅导19年
  • 我们懂教育
    熟知教育政策,洞察教改趋势
    不忘教育初心,牢记教育使命
  • 我们懂学生
    了解性格特点,尊重个性差异
    倾听学生心声,用心答疑解惑
  • 我们懂家长
    关爱孩子健康,呵护孩子成长
    发掘孩子潜能,培养全面发展
  • 我们懂培训
    提倡亦师亦友,擅长因材施教
    引导自主学习,坚持学以致用
找准提升点 进入重点高中步
  • 基础薄弱 做题频错
    学大策略→ 从基础知识查起,逐个梳理补齐短缺
  • 学习要求自觉性和主动性
    学大策略→ 教学方法有趣味性和指引力,调整方法
  • 知识点衔接越来越紧密
    学大策略→ 针对薄弱查漏补缺,扎实基础
课前+课中+课后 增加每一环
  • 01诊断问题
    面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键
  • 02辅导计划
    根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
  • 03匹配师资
    按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
  • 04课程
    课前调整教案,课堂上教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
  • 05温故知新
    学大强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
课程体系 满足更多个性提升需求
  • 1对1
    1对1课程从学生实际出发,为每个学生定制专属 个性化学习方案,师生面对面,学习精力集中、 实时答疑解惑。
  • 班组课
    3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班 课堂,每位学生都能照顾到,创造竞争互动 与合作学习氛围浓厚的课堂!
  • 在线课
    在线1对1/小组,通过互联网还原真实课堂场景, 为学员提供个性化网络直播课程,免除路途奔波, 使学员足不出户享受高品质教育。
课程涵盖高中全科
  • 中考课程
    课程内容:专注中考全科突破,知识脉络梳理 夯实基础、进步训练...
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:文章解析,基础巩固 写作能力培养。
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:掌握数学解题思路 重点难点专项训练
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:音标,阅读,句型 写作模块辅
  • 授课对象:初中2-3年级
    课程特色:物理基础中考物理,重点 难点针对分析
  • 授课对象:初中3年级
    课程特色:化学基础中考化学,重点 难点针对分析
模块化教学 针对性辅导
初中1-3年级 语文英语补习
  • 中考/初三课程:
    根据初中语文的教学大纲,掌握古诗文默写、比喻等
  • 初中1~3年级课程:
    知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升
  • 中考/初三课程:
    熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法,为中考做好准备
  • 初中1~3年级课程:
    数词\动词\形容词\副词等语法,情景交际和翻译能力等提升
初中1-3年级 数学补习
  • 中考课程:
    掌握解题技巧及规律;重点、难点分析、总结,提高解题正确率
  • 初三课程:
    学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点
  • 初二课程:
    掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用
  • 初一课程:
    把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点
初中1-3年级 理综补习
  • 中考物理化学课程:
    物理化学基础梳理,重点难点针对分析
  • 初三化学课程:
    物质变化、性质、反应类型\化学用语\燃烧\计算...
  • 初三物理课程:
    内能及其利用\欧姆定律\电功率\电与磁...
  • 初二物理课程:
    机械运动\声音的发生与传播\物态变化\光现象
好老师教孩子进步更轻松
  • 高学历+高能力
    来自全国各地的老师 其中不乏有多年公立学校经验的好老师
  • 紧抓考点、考纲
    亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧 敏锐洞察考察方向
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    常年接触各类学生,解决学生各种问题 理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通
  • 田浩 语文初中
  • 刘立华 数学初中
  • 胡艳华 英语初中
  • 王文义 物理初中
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佛山推荐个实力好的中学补课辅导机构

来源:佛山学大教育时间:2021/9/26 15:48:41 浏览量:238

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  学好数学的方法技巧

  大量做题能学好数学吗?可能会有同学这样问。相信有不少同学会把提高数学成绩的希望都寄托在大量做题上。这是不好的方法,大家请“不要以做题多少论英雄”,下面是学好数学的方法技巧,欢迎各位阅读和借鉴。

  1、课堂学习效率的重要性

  新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们在课堂上要特别注意学习效率。我们应该在课堂上密切关注老师的思维,积极发展思维,预测接下来的步骤,并将我们解决问题的想法与老师告诉我们的进行比较。

  课后要及时复习,不留疑问,不懂的地方要及时请教老师或同学,不懂的不要装懂。

  课后也要注意学习基础知识和基本技能,要记住公式、定理,因为它们是学习数学的关键和必要条件。

  2、多做练习,养成解决问题的好习惯

  如果你想学好数学,做更多的题是不可避免的。当然,多问问题和策略是不一样的。做的题目要有代表性,不能眉毛胡子一把抓,碰到哪个问题就做哪个问题。

  有些问题是适合我们做的,有些问题是我们能力所不及的。做这些问题只会浪费我们宝贵的时间,没有任何效果。做应该难度适中的题目,通过做一些有代表性的问题,应该力求能够一举两得。

  数学是一门逻辑性很强的,需要缜密的思考和有条理的解决问题。在解决问题的过程中,学生要学会熟练运用正确的方法解决问题,掌握一些基本的问题解决问题。

  只有平时大量的训练,看的多了,做的多了,考试时才会应付自如,不会乱成一团。

  3、调整好心态,正确对待平时的考试

  众所周知,数学是一门逻辑性很强的,需要头脑清晰。在数学运算过程中,解题的每一步都是非常重要的,任何一步都不能遗漏。

  因此,做数学题时保持头脑冷静是很重要的。这就要求我们平时要学会善于控制自己的情绪,能够及时调整自己的心态,戒骄戒躁。焦虑在数学中是一个大禁忌。

  4、要正确对待平时的考试

  平时的考试是对我们在前一阶段所学知识的测试,这可以帮助我们检查缺失,弥补不足,发现平时没有掌握扎实的知识。因此,虽然分数很重要,但它不应该是我们关注的焦点。

  对于一名高三学生来说,学会分析试卷,从试卷中发现自己的学习漏洞是至关重要的。所以不能盲目地去关心分数的高低,更不能因为考试分数低,灰心丧气,放弃对数学的学习。

  当然,仅仅因为你在考试中获得了更高的分数并且认为你的数学水平已经足够好而沾沾自喜是不对的。

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