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一、“自主学习”— 行为训练
课程目标:培养良好习惯 缔造健康人格
通过认知行为训练、暗示心理训练,有效地帮助孩子塑造新的成功的自我,增强学习动机、改善学习情绪、形成良好的学习习惯、学会学习方法,学会自主学习。
二、“自主学习”训练方式
三、课程内容
01、行为契约
训练方式:行为约定
课程目的:建立规则感
02、认知改变
训练方式:认知改变法
课程目的:
让学员对学习有正确的看法,并对学习产生兴趣及认同,树立正确的学习观。
03、学习心态调整
课程目的:
让小孩子学会调整心态,激发孩子学习的意愿和效能。
04、行为迁移
训练方式:行为迁移
课程目的:
确保学员学到好的习惯迁移到学生的学习和生活习惯中。
05、亲子课堂
课程目的:
通过亲子课堂,来提高家庭的亲子关系,并建立正确的家庭生活习惯和学习习惯准则。
06、拓展训练
训练方式:素质拓展
课程目的:
团体拓展活动,通过团体内人际的交互作用,促进个体成员认识自我、探索自我、接纳自我、完善自我,同时调整和改善与他人关系,学习积极的态度与行为方式,从而达到生理、心理、精神之间关系的平衡与良性发展。
四、课程展示
深圳博沃思学习能力培训班,提高学习兴趣、学习效率、学习成绩,让孩子不再为学习发愁;科学有效提升孩子学习能力,让孩子爱上学习,提高成绩,为未来成长奠定重要基础;师资团队,制定个性化解决方案,由易到难、系统训练激发学习兴趣,提高学习主动性,从监督学习转变为自主学习。
您家孩子有以下情况吗?
基础薄弱
孩子基础差,学习有困难,老师讲的听不懂,自己学,看不明白。
粗心马虎
孩子粗心大意,失误不断,审题不清,急于答题,频繁出错。
一做就错
眼高手低,一做就错,说起来头头是道,写出来错误频频。
效率低下
每天苦苦赶作业,熬夜到很晚,努力却看不到效果。
连蒙带猜
解题找不到突破点,理不清思路,靠感觉,答题遗漏关键步骤。
深圳博沃思学习能力课程
创造力STEM
全项培养孩子的综合科学素养,提升孩子即队合作能力、批判思维能力,创新思维能力等21世纪技能
学习成绩提升
博沃思的学习能力培训班通过训练方式,科学有效的提高提高孩子学习成结,为孩子成长学习保写护航
自主学习力
博沃思的学习能力培训班用科学方法,提升孩子学习品质,强化自信,学会学习,养成自主学习的良好习惯
水平量化进阶,个性定制课程
体验测评
家长完成调查问卷和评测表,并获取测评报告,课程顾问了解孩子的具体情况
学习计划
进行脑电生物反馈测评,结合CAS测评和脑生物反馈测评制定与完善学习计划目标
训练改善
根据学习能力水平,选取差距大的三项进行突破,学习行为获取较好改善
成绩提高
选取3-4项训练目标,提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力
能力稳固
深圳博沃思以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持
多样化辅导,全面性针对
自主学习能力
提高学习主动性解决学习成绩问题
创造力
善于思考、善于发现问题并解决问题
成长型思维
让孩子摆脱僵固思维未来更具优势
进取心
让孩子具备迎面而上勇气和决心
观察力
提高孩子对课文事物的理解能力
推理能力
良好的判断力才能让学习一路
很多时候,一些事情都是具有双面性的。它既能带来好处,也能带来坏处。就像阅读这件事情,不同的人有不同的看法。既然有人会问阅读训练对眼睛百害无一利吗?那今天就来解答一下。
阅读训练对眼睛百害无一利吗
1、视觉激活
例如,阅读能够训练人们的眼球,它可以极大地提高人们的敏感和自由流动能力的外部眼球、内部肌肉和视神经。
在阅读的过程中,人们的眼睛需要运动,并调整,多角度变换,这样我们的眼睛内部和眼睛周围肌肉、韧带和神经会得到训练,从而改善血液循环和营养供应,增强生物活力,抵抗疲劳的能力。通过训练提高眼睛的使用能力,提高阅读的流畅性和灵活性。
2、安全训练是关键
例如,速读训练的基本要求是,学员必须保持正确的姿势和视觉阅读距离,也就是说,正确的坐姿可有效防止近视。众所周知,一般人近视的原因是看东西太近太仔细,所以小于30厘米的姿势阅读是不正确的。
通过一个安全的训练,学生的阅读速度和理解能力得到明显的提高,以前需要10-20分钟才看完的文章,现在只需1-2分钟了。此外,还可以改善记忆力,从而大大减少了眼睛的使用时间和强度,从而达到保护眼睛的目的。
3、视觉功能的改善
在人类学习阅读的过程中,费力,也是累的人体器官是眼睛。眼睛的健康与否真的关系到我们每个人在学习、生活和工作中重要的基本条件。
多年来,的速读学员没有近视,还让视力得到了恢复和提高。可见快节奏的阅读锻炼能让眼睛和大脑反应更加迅速,提高了大脑的敏捷性和耐久性。
阅读训练对眼睛并不是百害而无一利的,要把握好机会运用它。
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