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托福班 | ||||||||
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班级名称 | 招生对象 | 班级人数 | 教学目标 | 班级授课内容 | 课程时长 | 正课 | ||
托福预备班 | 大学英语四级以下水平,或高中生,具备3500个左右基础词汇,了解基础的简单句型,英语基础薄弱 | 3/8人 | 托福场景词汇积累,系统的梳理语法点,具备一定听说能力以及阅读大段学术文字能力,衔接托福课程 | 熟悉常考词汇,巩固高阶语法,了解托福场景知识,练习初级听说能力,为后面的托福课程做好准备和衔接铺垫。 | 基础阅读6h | 26h | ||
基础听力6h | ||||||||
写作入门4h | ||||||||
听力衔接10h | ||||||||
托福强化班 | 大学英语四级以上水平,英语基础较好,接触过托福但对相应题型掌握程度低或是考过雅思但掌握程度低,或有雅思5分水平 | 3/8人 | 学员能够了解托福考试形式、流程、特点与评分标准,熟悉托福考试题型以及简单题型的答题技巧,托福80-90分。 | 了解并熟悉考试题型,掌握托福考试不同场景的背景知识和背景词汇,从听、说、读、写四项角度,了解和熟悉考试简单题型,掌握简单题型的答题技巧。 | 听力26h | 96h | ||
阅读24h | ||||||||
写作26h | ||||||||
口语20h | ||||||||
托福班 | 已完成托福入门阶段的学习,获得托福85分成绩或已具备托福85分水平,目标分数为95分,大学英语六级以上。 | 3/8人 | 学员能够能熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法, 丰富相关背景知识和场景词汇,能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。 | 着重讲解托福重点题型与技巧,尤其是偏难题型,重点场景及听力记笔记的方法 | 听力20h | 74h | ||
阅读14h | ||||||||
写作20h | ||||||||
口语20h |
呼和浩特英语培训班实力榜今日名单出炉,学英语就选英格教育,呼和浩特英格教育的主要招生对象包括有出国计划或有出国类英语考试计划的学员,在教研能力强大的教学团队带领下,为广大学员创建定制式课程,自主研发内部精品教材,自主定制全真模拟考试,制定高质量切实可行的学员学习计划,保姆式全天候辅导答疑,帮助学生在提升能力的同时尽快达成目标,取得理想分数。
如何提高英语口语的成绩
步:把你的根基搭建起来
要记住,口语是“输出”!打算突破口语的时候,请问问自己的词汇、阅读、听力,是否已经有相对应的积累。没有词汇量,意味着你能表达的内容将会大大受限;没有阅读量,意味着你看得太少,自然不懂得表达;缺乏听力,人家说什么你都听不明白,口语怎么提高?
不知道什么时候,外面盛传一种听力提高方法——每天无意识地听N小时英文广播,就会变成听力巨牛的人。
这种方法非常扯淡,要提高听力的关键在于“互动”。就是你必须回馈你所听到的东西,要去确认你是否听到、听对和听漏;无意识的学习是很浪费时间的,尤其是对于没有多少时间的成年人。泛听要有,但至少也要脑子不停地过一下到底人家讲什么了。我的泛听材料是一个哲学节目,叫做“PhilosophizeThis!”很好玩的节目,比听新闻好玩多了。
听力的方法应该是这样的:
选择文本。文本以你能看懂80%以上的为准,如果你什么都看不懂,那么就赶紧去补单词,补句子,补阅读。不建议去听那种每个词都不认识的文章,因为那种训练根本达不到效果,你都忙着查词去了。
遍听,大概抓住全文的要义。听完以后,在脑子里过一遍文章结构。
仔细听,愿意做听写的可以做听写,不愿意做的把听不明白的地方抓出来,反复跟读。一定要做好笔记,把听不出来的东西反复听,直到听懂为止。
有人问,看中英字幕的美剧能不能提高听力?我想说的是你为什么要这样自欺欺人。说真的,我认为对于刚开始练听力的人,应该踏踏实实从正经儿的文本开始。比如说《科学60秒》这种开始,它的文章很规范,语速较快,行文较短,是很好的学习材料。系统地学习,肯定是比毫无头绪的看更有效。
其实,我也看美剧练习过听力,我把节目分成10分钟一段,先听3次无字幕的,标注出听不懂的地方;然后打开英文字幕,看自己哪里没有听懂,做好笔记,跟读几次;关掉字幕继续听N次,直到听懂为止。
整个过程非常的无聊,如果不是该电视剧的真爱粉,真的看不下去。《汉尼拔》的好多台词我都能背出来,不是我热爱学外语,而是我太爱汉尼拔了!如果你不能抵抗诱惑,不能忍受无聊,千万不要这样做,否则你就会沦为电视剧的奴隶。PS.千万不能下中文字幕,我是认真的。
要提高听力,较重要的是每天听,大量听,并且精听。一个月精听个100篇《科学60秒》,连续数月,听力自然就上来了。千万不可三天钓鱼两天晒网,对自己格外宽容也是要不得的。
第二步:口语,从正确说话开始
口音不是大事情,发错音才是大事情。就拿中文来说,“吃饭”这个词北方人可能会更卷舌,南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔),这个就是个人特色。但是,你不能把“吃饭”发成“滋饭”。错误的发音不仅会影响口语,还会影响听力、拼写。平日要多注意音标,多培养敏锐的听觉,很多人常年发错音,是因为根本听不出区别,这个是较要命的。
第三步:学习说没有语法错误的句子
某些童鞋学习口语的时候,完全是靠背诵的。比如说,他们打算去机场,就背下一堆“WherecanIgetmybaggage?”“Doyouhaveanythingtodeclare?”之类的句子,但是,你让他独立说个句子出来,不是语法有错,就是别人根本听不明白。
语法重要吗?我认为是重要的。语法真得很美,很有趣。你和老外说“Shedog”,对方也能知道你真实的意思是“Herdog”,但是这样就显得奇怪了。我们学习的时候不能抱着“对方能听懂”的目标就好了,而是要严格要求自己,这样才能有进步。
刚开始练习口语的时候,不要光顾着去学酷炫的俚语,或者随意省略句子里的成分,否则就是走路还没有学会,就想着跑了。
你首先要对句子结构有基本的认识,主谓宾千万不能忘记,并且要熟练地掌握多种表达形式。例如,比较级、各种时态(一定要把时态学好)、as、从句等等,都要熟练地运用。
不仔细研究句子,永远说出来的话都是“Ihaveadog.Itiscute.Itisbig”,永远只有一个句式。句子在英语学习里真得很重要,要能读、听长难句,也要能说、写出漂亮精良的句子。
多做造句练习,是肯定有帮助的。如果你现在觉得“说”会反应不过来,不如先从写开始。一边写,一边思考怎么表达较为恰当,渐渐地,你就发现自己能说出完整、准确贴切的句子了。
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